原创写意,写你所写!

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形象思维与抽象思维是相对应的，它是作家对现实的艺术的“掌握方式”。思维，是客观世界作用于人脑的能动反映过程。思维的这种性质，决定了科学研究与文学创作，都要遵循人类认识活动的一般规律，即它们都要从感性认识开始，而又远远超出感性认识的界限，从感性通往理性。然而，科学研究是用概念来表达思维，文学创作却是用形象来表达的思维，所谓形象思维，简略地说，就是借助于形成的表象（记忆中保存的生活印象）所进行的“直观”思维。

形象思维的一般特性是：首先，它表现为直观性。它是从思想感情上对生活进行直接感受与认识。因而，它比之科学更加需要运用感觉器官去直接接触客观世界，摄取丰富的感官印象，去把握生活的单个现象—个别的人、个别的事、个别的景物。

其次，形象思维是大脑完整地知觉现实，不把现实分割成部分。这一点同直观性是相联系的。形象思维掌握世界，保持现象的直观面貌，也就是说，作家的各个器官综合地感知对象的各个属性，使其在头脑中形成一个有机的生命整体。

再次，形象思维的结果产生形象的形态，提供具体可感的生活画面或情景交融的意境，也就是说，文学对生活反映是形象的.

整个文学的创作过程，是形象思维的过程，也是内心生活的过程，即心理的过程，是一个形象—心理极其活跃的过程。没有这种活跃的过程，就无从进行文学创作。形象思维及其心理活动的过程，是非常复杂的，要想真正搞清它的规律，需要有心理学、思维科学、脑科学的参与。

上面谈到的形象思维的直观性，这种直观性首先表现为敏捷的艺术感受力。所谓艺术感受力，是善于捕捉生活印象，并在心中孕育形象、以形象去认识生活的能力。这是形象思维同抽象思维的重要区别之一，也是从事文学创作的最基本的才能之一。作家应当能够迅速地被某个生活现象所打动，在不经理论思考的情况下，便预感到这个生活现象的意义，从而予以摄取和孕育；同时，积极地从思想感情上对生活现象进行体验并作出评价。也就是说，生活常常是作为征兆，作为暗示，能迅速地被作家捕捉住，虽然他还是不能从理性上对其作深思熟虑的判断，但他感觉到、觉察到这征兆与暗示包含着某种深意，从而引起他的强烈的情绪反应与孕育形象的兴趣。艺术感受力具有感受的生动性，以及在感情上富于同感力量。正是这种感受性，促使作家产生了反映现实的定向心理活动。作家凭借艺术感受力，获得丰富、鲜明、生动的生活印象，以至这些印象控制住他的全部思想感情，要求他们运用语言媒介将它们表现出来。

作家的感受力有天赋的一面，但是，艺术感受力的发挥和在实践中形成捕捉形象、孕育形象的能力，主要靠后天努力这个因素。这个后天的因素，就是自觉培养的观察力。观察力是从事文学创作的基本功。作家每时每刻都得观察，契可夫认为观察是作家的第二天性，海明威则说，一个作家停止了观察，那他就完了。莫泊桑向福楼拜学习写作，福楼拜给他上的第一课不是教他怎样写，而是给他确定观察对象，让他把观察的结果写出来。由此可见，观察对于一个作家的重要之处。

再一个就是想象，作家在创作过程中，有各种各样的操作方式，这里，可以略举几种。

第一，某一生活事件的主干，改变重心和功用，扩展作品的内容，开掘真实事件的意义

第二，根据一些零散、简略、不连贯的生活素材，通过想象虚构，加以扩充，敷衍成篇。

第三，根据自己对生活的感受、认识，借熟悉之人推测虚构。

第四，从生活总体中抽取、提炼出一种思想、哲理，以变形、荒诞的方式塑造假托的形象来暗示那种思想、哲理。

总之，创作中的想象，具有超越时空的极大的自由性，想象的操作方式，无穷无尽，决不会有一种刻板的模式。作为一个作家，具备了想象的才能，也就能够运用形象思维，去进行文学创作

（二）关于人物形象的创造

关于这个小题，不是讲怎样描写人物，那主要是属于技巧问题。我们所要讨论的的问题，是各式各样的人物形象。对于每一个人物形象，都可以从结构上划分为三个因素：显相，心态，所指。显相是指呈现于我们眼前的状貌，他的服饰外表、言谈举止，特别是在行动中所表现的性格；心态是指人物的内心状态，以及意识活动；所指是指一个人物所蕴涵的意义，即作家通过这个人物所要表达的旨意，或作家主观上企图表达的观念。

根据上述的结构因素，人物形象可以分为两大类型：写实类型与写意类型。

（1）写实类型人物形象

写实类型人物的总特点，是把人物想象创造的根基建立在日常平凡的现实生活之中，写出真实环境里活动的真实人物，重视人物外部生活的描写，与此同时，展示人物的内部生活。

（2）写意类型人物形象

写意类型人物的总特点是，其塑造虽然有现实依据，但却超越了现实甚至远远超越了现实，写出符合和充分表达作家的主观感受、主观观念的人物；重视人物的内部生活的描写，人物的外部生活淡化甚至隐没。

西方现代主义的某些作品，特别是意识流作品，都是淡化情节，淡化人物的外部生活，将笔触几乎完全落在人物的内心里、意识里。

在这一节中，重点讨论了形象思维与人物形象，而且重点以小说为例，其实，对于散文和诗歌也同样有一定的提示，文学创作本来就是相通的，算是举一反三吧。关于提高的因素当然还有很多，譬如自身素养的提高问题、各种技巧技法的充分运用问题、关于眼界的开阔与提升问题等，并不是一蹴而就的，需要长时间的磨练，需要终生的修养与修为。

今天，先谈这些，一是不系统，二是水平有限，难免挂一漏万，甚至会出现纰漏，希望各位慷慨陈词，批评指正。