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李其纲受评委们委托负责出题,他把一张纸放进水杯里。随后离开。而另一位编辑林青则奉副主编桂未明之命给寒冷监考。

寒冷面前的杯子里,一团纸缓缓展开。“我想到的是人性,尤其是华国的民族劣根性。”他拿起笔写下了第一句。

现在人们很难说清楚是“新概念”作文大赛给了寒冷机会,还是寒冷成就了这项赛事。但是可以肯定的是,当二者轨迹交叉的时候,一个正在低谷,一个默默无闻。而如果没有后来的寒冷,自然也就没有后来人们对他的一切热捧、抨击、崇拜和质疑。但当时他几乎失去了这个机会。

在那个房间里,少年寒冷纹丝不动地写了一个多小时,既没喝水,也没上厕所。林青将房门关好,坐在房间里盯着寒冷,一个多小时也纹丝不动。林青接受南方周末记者采访时回忆,整个过程中寒冷只说了一句话:“老师我写好了”,然后离开房间,林青就起身将试卷卷好交给了桂未明。

再后来发生的事情已经广为人知,这篇《杯中窥人》流传甚广,偏科少年寒冷引起媒体关注,随后一年,《三重门》出版,寒冷七门功课挂科,最终不得不退学。

沈宏伟如今越来越觉得《三重门》的结尾是寒冷对自己的预言,故事的主角林雨翔走出校门,“一张落寞的脸消融在夕阳里”。

退学走出校园的那一刻,“寒冷不会承认,但他一定是那样的心情。”

2000年《三重门》的出版并没有让“差生”寒冷证明自己,反而让他在学校里面临着更大压力。以前在课堂上互不干涉的老师开始不断出言讥讽:“出了名就不用听课了”,同龄人之间实际上也互不服气,文学社社员的一篇批评文章里写道:“大家都知道寒冷这样发展下去绝对成不了钱锺书,甚至当个自由撰稿人或当个报刊编辑都存在许多困难……”

当那个差生寒冷走出松江二中的时候,内心动荡,性格倔强,他对抗成人世界的态度更像是要确信自己的道路。对未来实际上他一无所知,当他从郊区走进城市,他第一次紧张地坐上飞机,他不知道电梯按向下的箭头是要让电梯向下走,还是乘客要向下。

在松江二中巍峨的校门背后是一个少年的世界。此后他的所有荣耀都奠基于此。他离开的时候,难称愉快的少年生涯从此结束,而后来巨大的辉煌与争议还远未来临。

而这一次的京城电视台的一个访问,其实就是对寒冷的最严谨的考验,这样的考验出现的很正常,因为现在的教育体制还不能给允许寒冷这样的另类存在,所以在出现了这样的另类之后,他们想要做的就是抹杀他,最差也要让他面临着整个社会的问责。

之所以这样做,一方面是因为有太多的人对寒冷这样的另类取得的成绩不舒服,他们绝对凭什么一个差生可以取得这么高的成绩,而自己这个优秀的学生却只能一点点的努力去往上爬,一点点的受到现在教育的限制。就像是后世很多人一样,他们除了所谓的学习之外,根本就没有任何的长处,U.unsh.尤其是在面临着千辛万苦之后才取得的成功,在别人面前却如此的不堪一击之后,他们心中那种落差是很大的,而很多人不会改正自己,反而会把这样的落差转移出去,让那些人也要受到他们的责难。

另外一方面也是因为社会要给这些另类一些教训,教训的不是为了他们本身。如果可以的话,很多人并不想抹杀掉孩子们的那些天赋,但是却很可惜,现在的社会没有那么多的经历去培养孩子们,让他们有自己的想法,现在的华国教育为的就是填鸭式教育,然后让他们自己去发芽,自己去悟。这样才能够最大限度的发展人多的优势,让国家的力量再一次的增加起来。

而那些另类是不太溶于现在的社会,而且现在的社会也不需要这样的另类,可以允许存在,但是却不会得到社会的帮助,只有自己去努力,如果可以改变的话就可以改变,如果挺不过去的话,也只是一般人罢了。

寒冷面对的事情其实就是这些,如果华国的力量在强大一些的话,寒冷这样的人是人才,但是出现在现在华国之中,他们只能是另类。另类是没有办法得到主流认同的,责难也就应运而生了。(未完待续。如果您喜欢这部作品,欢迎您来起点()投推荐票、月票,您的支持,就是我最大的动力。)

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