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邱爱很想住在崇明，她对汉字充满着渴望，她更想借这个机会摘掉文盲的帽子。尽管如此，但她必须想出一个能够说服婆婆的理由，她认为识字对她来说固然重要，但也不能因此伤了婆婆的心。现在所面临的情况，是邱爱来SH之后遇到的最大的挑战。
“妈，您看那个黄菁，已经是个一大把年纪的人了，可是到现在竟然还是一个临工，而且是看厕所的临工！人一辈子要是混成这样，还有什么意思呢？当然，我在这里没有嫌她地位低的意思，但一个人的社会地位到底如何，不是由别人的看法决定的，而是由自己真实的生活状况决定的！”
万萍听了邱爱的这一番话，站在原地愣了很久。她觉得自己的媳妇说得很有道理，一个人生活质量的好坏取决于他的地位的高低，一个人地位的高低又与这个人的文化水平呈正比例关系。这是她在邱爱说的基础上，又向前做了一些推断。
“邱爱，你态度既然这么坚定，我做妈的也就不反对了！只是希望你在崇明上夜校的时候，注意人生安全，遇事不要太烦躁！”
邱爱泪花又在闪烁了，她为婆婆最终的理解和支持而感到由衷的高兴。
这几天，声母和韵母又混淆不清了：有时候把韵母当成了声母，U有时候又把声母又当成了韵母。她对公公说：“爸爸，今晚再陪我去一趟邓教授家，有些概念在我脑海中又在打架了！”
李政乐呵呵地说：“你这么要求上进，我哪能不支持呢？大不了，哪天把邓教授喊到我们家来喝上几杯！”
邓教授就着灯光，又把声母韵母给邱爱复习了一遍。他告诉她，现在像她这个年龄接受一个新内容之后，要反反复复地记忆，反反复复地强化。他提醒她到崇明上夜校，要有吃大苦的思想准备。
邱爱对邓教授的关心，非常感激。她对自己立下了一条军令状：在崇明上夜校，不掌握五百个字的写法和基本用法，绝不回来，直接回到驴子坡村去干体力活去！
邓教授真是一个有心人，他根据邱爱易学易忘的特点，特地从新华书店买来了一套汉语声韵母卡片，今晚如果邱爱、李政不来他家，他正准备晚饭后送过去的。当他把卡片递到邱爱手上的时候，她的眼睛又湿润了，她觉得邓教授就像慈父一样地关爱着她，有邓教授、公公等人的帮助，她对崇明夜读的学习生活充满了期待。
李政和邱爱离开邓竹家的时候，SH夜市正酣，高楼上霓虹灯在闪烁，街灯亮如白昼。路过虹口公园时，邱爱向鲁迅纪念馆方向张望了一下，她心想：总有一天，我会像有文化的人一样在鲁迅作品陈列室静静地阅读鲁迅作品的。
回到家中，邱爱又打开了录放机，把声母、韵母又来来回回地听了好几遍。
那天夜晚，她做了个梦，梦到自己在崇明读夜校的情景……
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