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婆婆告诉邱爱黄菁只读到了小学二年级,但她觉得如果把黄菁和自己相比,小学二年级也算是一个有知识的人了,可黄菁的境遇,目前仍是一个临工,而且是看厕所的临工。

邱爱想:我的一辈子如果像黄菁那样只是个看厕所的临工,那我的人生将是多么的失败啊!别人不说,就是李子恐怕也不能接受;还有,孩子长大了,知道自己的母亲是看厕所的临工,他在同学们面前怎么抬头;再还有,我在SH看厕所一旦传到了驴子坡村,村里的人又会怎么议论……这些看上去尽管是个假设,但如果自己不想办法来识字,这些假设都会成为现实,甚至比这更加严峻的现实。

“爸爸,我想识字!”

“识字?你这么大年龄了,还想像小学生一样来识字?”

“是的,这是我经过长时间的考虑后做出的决定!”

“怎么啊?你不识字没有工作,我们养不起你?”

“爸爸,我总不能让你们养我一辈子啊!”

李政从邱爱的脸上读出了她的顽强决心和坚定意志。他想:她说的也对,我们保得了她一时,却保不了她一世。但是,识字也不是一件那么容易的事,我所认识的不知有多少人半途而废。

李政想:邱爱之所以不向李子提出这个想法,主要是因为我是教师,是大学教授。她也许认为,家里有现成的老师,识字决不会像没有这个条件的人学起来那么艰难。邱爱自然这么信任我,我得承担起这个责任来。

一天下午,他在办公室打通了学校语言学大牌教授邓竹的电话。邓教授听他说了事情的原委后,哈哈大笑起来,称赞他这个公公真是当到家了。

“这个好办,我是崇明扫盲夜校的负责人,一周到崇明去指导一次工作……你问好了,她是不是真的想识字,如果真有这个想法,就叫她一周跟我去一次崇明……我向你保证,一年半载下来,认识百把个字不成问题!”

李政放下电话,高兴得跳了起来,把自己头上的鸭舌帽脱了下来,向头顶上方抛了几抛。

李政下班回到家中,邱爱正在给宝宝喂奶。

“邱爱,有好消息了,有好消息了!”

邱爱一听,连忙放下了怀中的孩子,没有吃饱肚皮的宝宝哪里肯依,哭叫个不停,这哭声差不多把屋子都震动了。

“你先喂饱我的小孙子!”

邱爱知趣地又回到卧室,把宝宝又抱回到了怀中。她在心里催促着:宝宝快点喝,快点喝,娘有急事!不一会儿,吃饱了的宝宝睡着了。邱爱忍不住亲了他几口,把他放回了摇篮。谁知,这不亲倒好,一亲却把他又弄醒了,他又在哭爹喊娘了。

“不许哭,再哭就要打小屁股了!”邱爱有些着急了。

这时,婆婆回来了,听到小孙子的哭声,放下背包,几乎冲进了卧室。

“带孩子要有耐心,不能发躁!”万萍对邱爱说。

万萍在哄宝宝了,邱爱一溜烟地飞到了堂屋。万萍心想:什么事这么急?

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