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“阿博有何问题,皆可问我。”川剧变脸再现,卢植转眼就用了较为亲近的称呼。
从一开始,卢植虽然有注意到张郃,但其并未发问,于是崔博看了看张郃——“近日拜读《汉书》,有一事不解,敢情卢公教诲,时翟方进为小吏时,性迟为掾吏所辱,后因状貌被蔡夫奇之,云其有封侯貌,积年向学,乃至高位。人其重貌乎?封侯骨果有乎?抑或翟方进其真聪敏乎?”说完看了张郃一眼。
崔博知道此人当然不是因为汉书,而是因为封侯骨的典故。崔博之意,就是卢公您也是慧眼识人的人啊,眼前之人容貌俊朗,骨插边庭,使千军万马,上佳之相,您咋就没像蔡父一样看出来呢?
卢植此前被征为博士,《汉书》自是通的,卢植道:“易云:天行健,君子以自强不息。翟子威好学,幼为小吏,性迟畏缩,蔡父之言非是惊其貌,意在让其勉励向学,后其明经向学问,知礼仪道义,通法律而知敬畏,乃至高位。然其好为政争,党同伐异,切莫效仿。”,
卢植不愧是博古通今者,典故章口就莱:“封侯相却有,昔班超寻相者,相者云:‘生燕颔虎颈,飞而食肉,此万里侯相也。’后超果被封为定远侯。”
他捋了捋美须,把目光移到了张郃身上,见其相貌不凡,道:“阿博倒是伶俐,此小郎何人耶?”卢植表情没有表现出不悦,崔博也松了一口气,心说卢公果然聪敏的不行,一眼就看出来崔博的意图。
崔博用眼光狂甩张郃,张郃终于反应过来,直起身子,对卢植一礼:“小子中山鄚县张郃,见过卢公!”
“好啊…张郎行止有礼。子曰:‘儒有衣冠中,动作慎;其大让如慢,小让如伪,大则如威,小则如愧;其难进而易退也,粥粥若无能也。其容貌有如此者。’张郎其勉!”这句话套在张郃身上有些牵强,只是卢植见其紧张,出言勉励其一番。
“小子必以此言自省,w.kashuom多谢卢公教诲。”张郃能不能听出来其间意思崔博不知道,但崔博知道这小子态度挺端正的,相貌也好,卢植没准真能看上他。
崔博一见有戏,趁热打铁:“张郎家虽贫然不改其志,欲从卢公习句读。”
卢植颔首呵呵一笑,就当默认了。
终于不负崔博绞尽脑汁想出这么一折,果然长得好看的,更讨人喜欢,不似崔博,靠才华吃饭!
卢植不似别家专精古文经或者今文经,他博古通今,钻研而不局限,尤善《尚书》《礼》。
本来请教学问才是正题,张郃求学之事乃是顺带——成了自是极好的,不成做崔博伴读,聆听卢植教诲,也不算差。
崔博表明二人前来请教学问,卢植就站起身来,将二人引进书房。卢植家院子不甚大,装饰也不华美,书房倒是挺大,瞅那些大部头,堆满了整个书房,比之崔博祖祖辈辈所遗之书,也不遑多让。
于是乎卢植就抱着一卷《三礼》讲开了,《三礼》的内容实在让崔博兴趣乏乏,但又不得不听——因为卢植的嗓门实在太大了,想不听都难,只好硬着头皮听讲。崔博转头看了看张郃,这小子倒是听得有滋有味的。“咳…”卢植清了清嗓子瞪了崔博一眼。
崔博就有那么一种感觉——“有些人上课不听讲不要影响其他同学,因为你耽误一分钟,一个班就是六十分钟。”,现在崔博想起来还惊惧于高中老师的犀利眼神,于是乎赶紧摆正姿态。
刚说完那勤学精嘻戏荒,转眼就自己打自己脸,不愧是靠才华吃饭的崔某人。
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