二、收集

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在任课的老师到达教室前半分钟，文物勉强找到了一个比较角落的位置准备玩手机。

文物刚拿出手机准备玩的时候，让文物瞬间面露惊恐的一幕映在他的眼中。

就在文物被任课老师点名数人的时候，被点到名字站起来应声的文物看到一个半透明，身上环绕着淡灰色气体的人飘在教室的讲台附近。

惊恐中的文物被身边的同学拉了拉提醒他坐下的时候，文物才回过神来。

同时眼光不由得看向了还在教室讲台附近飘荡着的半透明人影。

就在文物看了五秒左右，这半透明人影的头上出现了一个名字。

‘游魂’

看到这名字，文物愣住了。

‘游魂？难道这世界上真的有鬼！！’

对于这种事情，文物心中对未知的事物更加好奇了，但心里却浮现出一种恐惧。

只不过在观察了这只游魂一节课后，文物发现这只游魂在下课的时候就离开了。

直到下午的最后一节课都上完了，文物再也没见到这只游魂。

同时，文物在上课的时候用手机查了一下真实之眼的解说。

虽然有点跟自己的情况不同，但在大致上的意思也差不多。

真实之眼，可以看到世界真实的一面，真实之眼会随着实力变强，达到顶峰后，任何事物都逃不过真实之眼的观察。

在了解了一下真实之眼在网络上的解说后，王文物也知道自己为什么会看到下午在教室里面游荡了将近一小时的游魂了。

不过文物却在离开教室回宿舍的时候，发现在顶楼的那团淡灰色气体还在，但却看不到里面的样子，跟下午清晰看到的游魂有很大的不同。

‘难道是我的实力太弱了，只能看到最低级的游魂？’

就在回宿舍的半路上，文物再次看到了一只跟下午不同的游魂躲在教学楼的阴影处。

看来鬼魂是真的惧怕阳光了，居然都只躲在没有阳光的地方。

等等！！

突然间文物像是意识到什么一样，一边跟着舍友往宿舍的方向走去，一边思考着。

‘游魂没有任何的攻击力，也就是说以我现在一点力量的都没有的人也造不成伤害，也就是说我可以试试用图鉴能不能收集它。’

想到这个情况的文物心中突然间有种想要尝试一下的冲动。

等到晚饭过后，文物等到天色暗下来后，跟舍友说了一下出去买点东西就离开了宿舍，往教学楼的方向走去。

在路上，文物看到很多因为太阳下山后没有了阳光就到处飘着的几只游魂。

只是文物害怕自己唤出宝典的时候会被人看到，所以就往教学楼的方向走去。

这时的教学楼没多少人在，而且除了亮着灯的教室外都是很比较阴暗。

在来到教学楼后的文物发现了一只落单的游魂。

往四周看了一下，发现附近没人后，文物用右手捂着左腕上的腕轮五秒。