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从一年级到六年级，我们班级里的人数就只增不减，从当初的“大部队”慢慢变成了小队伍！
他们有的留级了，有的转学了，可是转完学后还是留级了！我就很纳闷了，为什么我们这伙人只能留级，却不能跳级呢？
当时我们是有简单地默写的，可是我和其他同学一样，有着天生爱玩的懒惰心理！说白了，那是“不学无术”！于是乎，那时候每每轮到默写，我就会在默写的前一页写下答案，每当我忘了之后，就偷偷的把前一页展示出来！那时候，算不算是“小聪明？”
除了那个办法，其实还有好多小点子，小抄算什么，有人就直接拿铅笔写下答案，然后用橡皮一擦，到时候“照猫画虎，就能蒙混过关”！
记得记得三年级前我们用的都是铅笔，圆珠笔是三年级之后才用到的！然而也就在以后，我才明白了，其实我们每一个人都不笨！
随着我们学会的东西越来越多，压力也越来越大……
听长辈们说，早上在河边背诵，记性好，等到雄鸡报晓的时候，我就早早坐在了河边，我们那里的河边称之为“河趴”！
果然，用了一段时间，终于记下了它，那是我第一次感觉效率那么高，于是兴奋的跳了起来！
可能由于激动因素太多，让我……
好家伙！全忘了！！！
不知道从什么时候起，我们纷纷加入了少先队，听老师们说那个红领巾，是用革命烈士的鲜血染红的，于是，回到家之后我就想洗一下，一探究竟。
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