压力位提示您:看后求收藏(一十一 魔杖,霍格沃茨的亲世代,压力位,笔趣阁),接着再看更方便。
请关闭浏览器的阅读/畅读/小说模式并且关闭广告屏蔽过滤功能,避免出现内容无法显示或者段落错乱。
当众人进店时,店堂后面的什么地方传来了阵阵丁丁当当的铃声。店堂很小,除了一张张长椅,别的什么也没有。
卡兰带着他们做到长椅上默默等候,伊万斯一家都满脸惊异的看着几乎码到天花板的几千个狭长的匣子。而斯内普好像还没有完全恢复,不过紧挨着莉莉的他还是稍微的脸红了些。
“你们好。”一个轻柔的声音说,把众人吓了一跳,卡兰也不例外,斯内普甚至感觉自己好像又想要吐了。
一个老头无声无息的站在他们面前,他那对颜色很浅的大眼睛在暗淡的店铺里像两轮闪亮的月亮。
“你好。”卡兰率先打了个招呼。
“哦,你好,孩子,与孩子们。”奥利凡德微笑着说道:“哦,还有大人们。”
伊万斯父母也跟着打了个招呼。
“那么。”奥利凡德又将目光低了下来,并且很自然的掠过了佩妮,惹得她不满的瘪着嘴,莉莉连忙安慰着她。
“谁先来呢,小巫师们?”
卡兰左右看了看,没有急着去买魔杖,而是指了指莉莉说道:“女士优先吧,奥利凡德先生。”
“很好,很有风度的小先生。”奥利凡德赞赏了卡兰一句,随后对着莉莉问道:“那么,小姑娘,你习惯用哪只手呢?”
莉莉有些紧张的说道:“右手,我习惯用右手。”
“右手,很好。”奥利凡德说着从衣袋里掏出一长条印有银色刻度的卷尺,“把胳膊抬起来。好。”
他先是为莉莉量尺寸,先从肩头道指尖,之后,从腕道肘,肩到地板,膝道腋下,最后量头围。整个过程莉莉都有些颤抖着身子,似乎像是要被准确的切割一般。
“不用害怕,小姑娘。”奥利凡德注意到莉莉的紧张模样,对她宽慰道:“不过只是必要的小小的过程罢了,看来你是来自麻瓜家庭,对吗?”
莉莉指了指身后的家人,点了点头:“没错,先生。”
“很好。”奥利凡德笑着说了一句,也不知道到底好在哪里。
“每一根奥利凡德的魔杖都具有超强的魔法物质。”紧接着,奥利凡德开始自顾自的为众人解释起来:“这也是魔杖的精髓所在。我们用的是独角兽毛、凤凰尾羽和火龙的心脏神经,是的,没错。”在注意到伊万斯一家的惊奇后,奥利凡德停顿了一下,随后继续说道:“每一根奥利凡德魔杖都是独一无二的,因为没有两只完全相同的独角兽、火龙或者凤凰。当然,你如果用了本应属于其他巫师的魔杖,就绝不会有这样好的效果了。”
当卷尺量到莉莉的两鼻孔距离时,卡兰突然对着正在货架间穿梭的奥利凡德先生问道:“请问先生,您所量的这些尺度,难道不会因为年龄的增长而改变的么?这样挑选出来的魔杖.......”
“是魔杖选择巫师,有风度的小先生。”奥利凡德抱着一推长匣子走了过来,同时耐心的解释道:“虽然看起来是巫师在挑选魔杖,但实际上是魔杖选择巫师。至于你所提出的这些问题,实际上,不少人都会有这样的疑问,但是——请原谅我的冒昧——但是,奥利凡德的魔杖总是最好的,而这,并不是没有理由的。”
“你应该也是麻瓜家庭出身的吧?”
“是的。”卡兰礼貌的点了点头。
“这就对了。”奥利凡德笑着说:“经常会有这样的小巫师亦或者大人询问类似的问题,但是,我只能说魔杖学是一门很高深的学问。至于剩下的......”
奥利凡德神秘的眨了眨眼:“就是传承的机密了,请恕我不能再说下去。”
“谢谢,先生。”虽然如此,但卡兰还是很礼貌的道了声谢。
同时在心里面,卡兰也不禁有些感叹,把“麻瓜对魔法根本就一无所知,别用你们那无知的态度来侮辱魔杖”这种略显冒犯的话语都能说的这样让人接受,还不会产生丝毫的反感,不愧是传承了两千年的手艺人。
“那么,来试一试吧,伊万斯女士。”奥利凡德说着拿出一根魔杖,递到了莉莉手里。
莉莉明显显得很激动,但一不小心,突然就从魔杖尖端冒出一道光线,炸掉了一个匣子。
“哦,没事的,没事的。这是常有的情况。”
奥利凡德笑着举起了自己的魔杖,对准那个坏掉的匣子低声说了一句。
“恢复如初。”
转眼间,匣子就重新变得完好无损。
“那么,来试一试这根吧。”
挑选魔杖的过程,或者说是被挑选的过程总是漫长而又充满趣味性的,不大的魔杖店里不时出现伊万斯夫妇被吓到的惊叫声,但好在,莉莉最终还是感觉到了一根完全与众不同的魔杖。
“十又四分之一英寸,柳木,凤凰的尾羽。好极了,真的是太好了。”
奥利凡德先生接过这根魔杖,装到匣子里,用棕色纸包好,同时对着一脸欣喜的莉莉解释道:“凤凰尾羽毛,毋庸置疑,这时最为稀有的杖芯种类,它能施展最多的魔法种类,尽管这或许需要更长的时间才能表现出来。不过凤凰尾羽在挑选主人时总是最挑剔的,因为凤凰本身就是世界上最独立、最超然的生物之一。”
“拿好吧,小姑娘。”
莉莉开心的道了声谢,然后继续追问道:“那柳木呢,奥利凡德先生?”
“啊,关于这个。”奥利凡德脸上的表情突然变得有些捉摸不透起来:“柳木通常会选择那些具备巨大潜力的巫师,而不是那些自以为是的人,只有拥有远大抱负的人才适合柳木。”
本章未完,点击下一页继续阅读。