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真像!连上课的姿势都一模一样。
宋恩熙讲的课对其他同学来说,就像是故事一样,故事情节与人物形象被宋恩熙描述得生动形象,曾经逝去的历史浮现在同学们的脑海里。
这就是宋恩熙的书武魂附带的特效,当她描述的是课本上的内容时,旁听者的脑海里会自动浮现出述说者脑海中的相应的画面。
所以她才能以二十八级的魂力进入星罗皇家初级魂师学院任教,并且担任班级的生活老师。
这其实是一种精神力共鸣的方式,只要旁听者没有对她产生抵抗的情绪,她就能通过这种方式来重现历史。
东方明城感受到一股陌生又熟悉波动,有点像是言灵·催眠的精神波动,但是又有些不同。
东方明城选择抵抗这种精神波动,但是他有些惊讶,就凭自己现在这弱鸡一般的精神力,竟然就挡住了这股精神力波动,这股精神力感觉没有这么弱啊!
仔细感受了一下,东方明城发现,这股精神力的来源竟然是宋恩熙这个大美妞,有些吃惊,但是他还是选择不接收这股精神力。
在这个异世界,还是要谨慎一点,如果被其他人的精神力侵入的话,自己就可能有身份暴露的危险的,毕竟小心无大错。
东方明城感觉上课除了看朱竹清外,好无聊的。宋恩熙看向他的时候,他又立马坐好听课,看起来就像是个乖宝宝。
宋恩熙觉得这个认真的孩子跟其他孩子的表现有点不同,其他孩子她能感受到东方明城不像其他人一样,与她产生共鸣。
虽然有些疑惑,但是她也没想管他,毕竟他现在是林图老师的弟子,就算现在他没听懂,林图老师也会给他补回来的!
算了!继续上课。
东方明城觉得无聊,朱竹清又认真上课,不理他,他无奈的拿起课本看了起来。
斗罗大陆的文字是简体中文版的,所以他读起来没有任何的阅读障碍,只是有时候会有词不认识,斗罗大陆两大帝国已经有几千上万年的历史了,魂师的历史更悠久,出现几个生僻的中文词汇不是很正常的吗?
这本书介绍的魂师的历史还是挺有趣的,有一定的内涵,不是流水账一样的东西,东方明城越读越有兴趣,早上的文化课还没结束,他就看完了这一本历史课本。
里面讲的大多都是两大帝国以及武魂殿建立之前的有明确文献记载的历史,涉及到两大帝国以及武魂殿的部分只出现在了最后一个章节。
两大帝国建立之前,斗罗大陆还处在华夏的春秋战国年代,众多的国家之内,ww.anshu.各大神明之间信徒的竞争就像是百家争鸣的年代,最后决出的霸主是曾经天使降临过的天使部落,作为侍奉天使神的千家被选为内定教皇人选家族。
信仰统一之后,国家层面也会发生相应的变化,而历史发展的结果总是惊人的相似,但是也有一些不同。最后没有出现一个统一全大陆的超级帝国,而是被分割成了两个势均力敌的国家。
而这个时候的武魂殿还只是作为一个民间组织存在,没有封地,没有任何实权,有的只是管理魂师的一个名义而已。
课本介绍的历史到两大帝国建立就结束了,值得一提的是,两大帝国建立的时间先后不超过半个月,最后以大量军队暂时无法通过的星斗大森林为界,划出“和平分界线”。
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后面这一段纯属是我自己脑补的历史,毕竟斗罗一到斗罗二,经过了一万年的发展,才从封建社会过渡到近现代社会,科技什么的发展的应该是很慢的,所以在时间上我按照三少定的一万年为界限划分了。
ps:
今天开学,坐了大半天的车,我又是非常容易晕车的人,所以路上的时间都荒废了,一个字也没码,都是到学校收拾好东西解决晚饭后抽时间码的,以后的质量可能会有一点下降,毕竟不是在家一个人安静的码字了。
在这里说一声抱歉!
今天更新了将近五千字。
PS:
人生如戏,莫问归期
戏如人生,莫问来程
归期何夕,来程何处
半生浮萍,半生繁华
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