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看到何旭并没有露出不满的样子,老村长的心中也是大定,他对何旭说道:“以后,您的饮食就由俺家包了,。别的不说什么,想吃野味,咱们山里大大的有,俺家的光子,可是打猎的一把好手。”
老村长口中的光子,也就是李光。何旭已经知道,李光就是老村长的儿子。
“老村长,其实也不用麻烦,你们吃什么,我跟着吃什么就足够了。好了,请问,我上课的地方在哪里呢?”
“就在俺家的大院里吧,这里宽敞。”老村长指着何旭房间外面说道。
何旭点点头,没有意见。
“何老师,什么时候你可以为孩子们上课呢?”老村长赶紧问道。
“吃过午饭的时候,马上开始,我得先测试一下他们的水平,不然,无法入手啊。”何旭之前在开会的时候,也是观察过那十个孩子。之后又经过老村长的介绍,知道了大概的情况。
这十个孩子,最大的已经是十四岁,最小的才五岁,都是适龄的儿童,但是,他们都有相同的一点,那就是水平都在同一条线上,在半年前,接受过几天的启蒙教育,但那位启蒙老师很快就离开,于是,他们所学到的知识,根本就已经忘记掉了。
……
吃过午饭之后,何旭马上就让老村长将孩子们都叫来。
孩子们都亲切地喊何老师好,。
一声声的童音清脆无比。
十个即将成为何旭学生的孩子,男女对半。最大的是一个叫王岗的孩子。已经是十四岁。最小的是叫李铃的女孩,五岁。
不管是大是小,他们都是听大人说起,想要到外面的世界去,就必需有知识,所以,一个个对于求知那是相当热情的,一听到村长让他们过来学习,一个个都抱着之前刚刚从李光那里领来的文具,搬着小板凳。由家长陪着拿小桌子,来到村长家的大院里。
十个学生一字排开,都瞪着眼睛看向何旭。
他们一个个都光着脚丫子,身上的衣服却是比较新款,应该是出村里人从城市里带回来的。
“大家好,从今天起,我就是你们的老师了,你们会写自己的名字吗?”何旭尽量将自己的目光放得柔和下来,并且看向了眼前的这些孩子。
“我会。”王岗举起手来。
其余的孩子却一个个都是讷讷的缩着手。
何旭心中顿时明白。这王岗应该就是上一次得到另外一个援教老师教导之后,学会怎么样将自己名字写下来的。
于是何旭对他说道:“好。你将名字写下来。”
王岗马上摊开笔记簿,用铅笔在上面写下自己的名字。
与此同时,何旭从李铃那里开始,向每一个孩子询问了名字,再教他们写下来。
当来到王岗身边的时候,何旭看到在笔记簿上头,写着的名字歪歪扭扭,王字的上面一横就像是一撇,而下面一横就像是一捺,。中间的十也是如同绑歪了的十字架,岗字的竖是比较多的,都是歪歪的,就像一颗颗被风刮得东倒西歪的竹子。
“老师,我写得怎么样?”王岗红着脸问道。
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