第3章 完美解答

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严老魔在讲台上滔滔不绝的即兴演讲。

台下众人听的也是兴致盎然。

如果不是这个机会，严老魔平时可不会跟他们说这种东西。

尤其还是这种听起来干货满满的心得体会。

这让众人一下子都不禁有了一种大开眼界的感觉。

终于将自己的想法说了个大概的严老魔突然反应过来。

他这是在上课呢，还有一个学生在黑板上答题，怎么就说起这个来了？

还是因为那个在黑板上答题的家伙速度实在是太慢了！

一个简简单单的小破问题，你都能用这么长时间？

要是他答完题走下来，我也不至于一下子就说了这么久啊！

王然是吧，你这学生，我记住了！

严老魔愤愤转身，当他看到黑板上那已经写的满满当当的粉笔字时，整个人都不自觉的愣了一下。

“这家伙，他到底在干什么！”

随着他的目光落在王然正在书写的那些粉笔字上，沿着已经写下的内容，飞快的往回追溯。

很快，严老魔心中的疑惑就变成了深深的震惊。

好家伙！这小子不是人吧？

不光严老魔这样觉得，那些之前就一直盯着王然的学生们早就已经吃惊的能往嘴里塞下一兜鸡蛋了。

之前被严老魔的演讲调动了兴趣的众人，现如今随着严老魔的目光落在黑板上时，一个个的嘴巴也都逐渐张成了O型。

“王然？你这是？”

严老魔忍不住出声问道。

“啊，严老师，对不起，我刚刚听你的演讲也听的有些入神，不好意思耽搁了这边答题的进度，希望您能再给我一点时间，我马上就写完了。”

面对王然这恭敬的模样，严老魔真不知道自己该说些什么。

他已经能确定，王然这货之前肯定没有在好好听课。

要不然他绝对不至于把自己这个随便拿出来的硕士论文选题当做是自己给他留的习题来做啊！

然而另外一方面，这货也实在是太惊人了！

他本来是想要借助这个论文选题来帮这些学生们在心里更好的建立起对软件模块化的印象。

选择的题目是高校教学质量评价系统的研究与开发。

着重点在系统设计及实现，系统的分析与设计以及系统的研究与开发等方面。

但是王然这家伙竟然只用了之前他讲话的小半节课的时间，就对这个系统做出了大致的描述。

而且这还是在他一边分心听自己讲话，一边做系统的情况下！

这么短的时间，又没有做过完整的需求分析，他竟然能把这个复杂的系统理论模型做了个八九不离十！

严老魔是真想要拆开他的脑袋看看这家伙到底脑子里都装了些什么。

听到王然的话，严老魔没有拒绝，反而点头应了下来。

他就这么陪着一帮学生，站在王然背后，盯着他一点一点的将系统的理论模型以及关系图画了出来。

十分钟后。

王然放下已经用掉的第二根粉笔，向严老魔说：“严老师，我已经答完了。”

严老魔点点头，一句话没说，而是鼓起掌来。

霎时间，整个教室都在他的带领下出现了热烈的掌声。

王然有些懵。

第二道题目的确难是难了点，其实也不算难，就是复杂，非常的复杂。

一个黑板想要解决这玩意是不够的，所以很多地方他都是能简略就简略，简略过后差不多就是他们大三的水准吧。

这一点他还是有信心的。

尤其是在系统都已经给出了认可，完成任务给他加了10积分的情况下，他自然是一点都不慌。