第34章 攻读古文

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“那我！”

“之前我得抽查你一下，木火土金水，天干地支，还有八卦图，行不行？”

我略微思索了一下，觉得自己的记忆还在，便说道：“任凭师兄抽查！我都背得滚瓜烂熟，倒背如流啦！”

可事实证明我并没有自己想象的那般，等到师兄抽查我的时候我还是有很多错误。我觉得有些惭愧，于是认认真真背完了之前所教的，直到师兄的检查过了之后才翻开书来看。

我看着那些辞藻优美的文言文，诸如《洛神赋》、《滕王阁序》、《兰亭序》、《春思赋》等，有很多的文章我虽然没有读过，但都听说过，可以说非常出名了。我想这些文章血色肯定也是读过的，她读的时候会不会也是和我一样，很多的生僻字都看不懂呢？

我逐字逐句地看，绝不囫囵吞枣，争取每一句话都能看得懂。不会的话我就找师兄，有时师兄也不会，他便叫我圈画起来，等下午的时候可以去问师姐，或者现在就去问道长师傅。

我觉得道长师傅有一种独特的气场，因而没有敢问他，只是圈画了起来。最为尴尬的是道观里竟然只有毛笔，一根圆珠笔都没有。师兄看我用细细的毛笔画了圈后也开口道：“没想到你小子还会毛笔啊？”

“小学的时候老师教过，但后来很长时间没碰了，估计连自己的名字都写不好看了。”我躺在床上，将书盖在脸上，想要遮挡一些阳光。

太难了，这对于我来说。师兄笑了笑，放下了手中的事情，.kansｈu.发现我正在看《滕王阁序》，他说道：“你知道这篇文章的作者是谁吗？”

我摇了摇头。

“鹅鹅鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波。这首诗你应该学过吧？”师兄站了起来，为我挡住了阳光。

“听过，《鹅鹅鹅》，是骆宾王写的。我觉得写得很好，特别是最后两句，白、绿、红、清这四个形容词如果叫我来写的话我会很难超过它们，还有浮和拨这两个动词，也用得非常好…”我对鹅鹅鹅一顿赏析，师兄听了很满意地点点头说道：“骆宾王是初唐四杰之一，鹅鹅鹅只是他众多诗歌中的一首诗，你现在学的《滕王阁序》的作者叫做王勃，被誉为初唐四杰之首。”

“哇！那王勃岂不是是一个时代的文采最高的人？”我双眼冒出了精光，师兄说道：“你可以这么理解，这篇滕王阁序是他即兴写下来的，完全没有准备过的，你可以学一学呀。等你把全篇都看完了之后我再告诉你王勃的故事！”

“哦对了，记得一句话：‘落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色’，也许对你的诗词写景会很有帮助呀！”

我记下了这句话，心里攻克《滕王阁序》的决心又被燃起来了。

不过听了师兄这么说，我开始莫名地对《滕王阁序》有了亲切感，不知怎的，总觉得初唐那个时代大多数人都看不到王勃的诗词，而我却体会到了，并可以学习。我看《滕王阁序》，总觉得我在和王勃对话一般，他好像在对我说，他为什么要用某某字，为什么要用某某形容词，他就像一位老师一样。