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等到人都走完后,校长走进了办公室,又一次拦住了陈老师的去路。
他们谈了什么我到现在都不清楚,但我知道结局。王校长主动联系了家长委员会,将几十封挽留信靠着关系送了上去,陈述了家长委员会想出来的好点子,而且用自己小学校长的位置保证,又送了不少钱,和帮了那人的儿子小升初的问题后(照我看来,那时的教育局贪赃枉法的人都不能自己出手做这件事,只能委托业内人士做。),同时校长的工资、个人资源也遭到了一定的克扣,背了一个大大的处分,几乎要开除党籍。
陈老师总算是被保了下来,但有三年的考察期,如果陈老师再收到举报,哪怕是黑板字写得不好看,声音不好听之类的举报,都得马上离职!
之后,大家对于陈老师更加珍惜了,就连那几个调皮的孩子也都认认真真地听课,每个人都是一丝不苟的,我们班很快超过了一班,成为了名副其实的“尖子班”。
班会课上,一向内敛不爱说话的陈雨昕班长在讲台上大声呵斥,说她已经了解了事情的经过,以后不准再对陈老师有不尊敬的行为,几名调皮的孩子站在她的身旁,摩拳擦掌,面露凶光,大家都被狠话震住了。
那几名调皮的孩子的形象也在我内心中得到了极大的改观,原来他们不仅仅是外在的调皮那么简单。
三年级还发生了一件事情,下册时,陈雨昕突然要转学了。U.ansh.但我根本不知道这件事,我没有想到那天下午放学玩的三颗字是我们的最后一场游戏,我也没有想到,我们说过的最后一句话“再见”,那招招手的姿势再也不能相互做了。
我和刘国宗心底里都很舍不得,一段时间内一同回家的路上都变得沉默寡言了。长大后我问母亲,陈雨昕为什么会转学呢?母亲的回答是,她家在这边生活不下去了,而且没有什么亲戚,户口也不在这边,所以回山东读书去了。
我问母亲,现在还有陈雨昕妈妈的联系方式吗?母亲说,以前那台小灵通上是存得有的,但手机已经找不到了,况且,已经过去了四五年了,说不定人家都换了号码了……
坦白来说,当时心底里那一阵失落持续了很久,那时正值初二初三,正是娇作伤感的年纪。那时提笔写下一句话:他们说,在春天,一个人幻想会变成爱的念头,小孩子也不例外。
后来再翻到这本笔记本,看到这句话时,却已经不记得我当时是什么心情写下的了,只知道它是为陈雨昕而写的,至于年幼的我有没有对偶像陈雨昕有过别样的感情,或许只有那时的自己知道了。
现在想起来,四年级上册的一个下午,我去上学时,看到一个人穿着校服正在向我们学校走去,很像陈雨昕,我连忙跑到她的身边,说道:“嗨!”
女孩儿转过头,不是陈雨昕,她很错愕。我觉得尴尬,灰着脸尴尬地跑了。
“当时居然觉得陈雨昕会回来…”上课时我一直在想着这句话,不免有些怅然若失了。
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