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开学两周后的周五下午，最后一节课已经结束，同学们各回各家。
田宇没走，作为卫生委，他要陪同班主任王衍老师确认卫生是否打扫完毕、门窗是否关好。
王老师再三确认之后方点头道：“没有毛病。行了，你可以回去了。”说完就要走出教室。
“老师，我想和您聊聊。”田宇鼓起勇气，说出了这句话。
王老师也没多想，笑道“好啊，走进教室坐下说。”
田宇坐在自己的座位上，王老师面对着他坐着。
“老师，付其赞和您聊过我们班的情况吗，类似于纪律方面的？”田宇说出这番话的时候没有迟疑，因为他已经不知道在心里模拟过多少回这次对话了。
“没有啊，他没和我说过啊，是有什么情况吗？”王老师略显疑惑地问，显然他还没有摸清自己班级地情况。
这很好，那田宇的叙述就有了用处。
“我们班的纪律我说真的，很差。差到什么地步呢，就只要班级里面没有老师，那节课就会很吵。我没想到，在以城西为学生为主体的学校，居然会发生这样的事情。他们不是号称，全县所有最优秀的学生都在他们学校吗？怎么出了学校他们就成了这样？这方面和我的初中真的是不能比，我观察了下以前我们学校的同学，都挺安静，只有个别的爱讲话。”田宇说话的时候，脸上带着不解。
老师略一沉吟，问他“班长没管吗？”
“这是我下面要说的。他要是管，那我今天就不会来和您聊这个事儿了。他不管也就罢了，更气人的是，他还参与进去，带着部分同学一起讲。”田宇说到这个就更气了，他就没见过这样的班长。
老师接着问，“那卜渊呢？他也没管吗？”
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