第4章 小水晶的梦（一）

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日历上翻过的页数很清楚的告诉大家六月的尾巴已经悄然来临了，盛夏的气息已经充斥着整个汉城，大街上时尚的女孩们早早换上了清凉的装扮，向世人展示着自身的魅力。

肯特外侨学校位于汉城的北面，学校有12个年级，为来韩的外侨们提供了大学前的所有教育。这里有完善的教学设施，优秀的教学环境，不同于韩国学校的自由的学习氛围，这里是外侨和移民子弟的聚集地。肯特的老师一向对学生很宽容，又或者说是不大上心。老师不会管你是在认真听课，还是在开小差，这里还有相当多的一部分孩子连韩语都说不顺溜。最吸引人的一点是，在这里前后辈制度也不是那么的严格，毕竟这里大都是国外回来的孩子们或者是来自其他国家的侨民，没有几个喜欢韩国那死板的等级制度

这所学校在中国人眼中是人性化的，在西方国家是有些严格的，在韩国来说是离经叛道的学校里，才不过是上午10点左右，窗外那升腾的热浪却已经让人闷的透不过气来，小学部教学楼前的小花园里自动喷水器在有气无力的喷洒着些许晶莹的水花，但是却没有起到什么作用，那些盛放的花花草草在太阳猛烈的照射中垂下了自己高傲的头，彻底的萎靡了下来。

教室里的电风扇正竭尽全力呼哧呼哧的转着，不过却并没有为正在传授知识的老师和努力学习的同学们带来些许凉意。被晒的灼热的空气通过打开的窗户涌进了教室，讲台上的老师也许并没有感受的很清晰，但是讲台下的同学们却能深刻的感受一阵阵让人昏昏欲睡的暖风扑面而来，所以也无怪乎本就嗜睡的孩子们抵抗不了睡意趴下了。

尽管老师们都是宽容的没有去打扰那些正在睡觉的孩子们，但是这并不代表你就能曲解这种宽容之心，去忽视老师们的尊严…………

讲台上年轻的韩文女老师正用最正宗的首尔语读着课本上的文章，话语里饱含着感情，很好的解释了什么叫做声情并茂的朗诵。但是台下的学生们很明显不买老师的账，从相对于其他教室倒下的人数就可以明白这一点。刚刚毕业不久的女老师很明显还是有着很强的责任心的，为了激发同学们的学习热情，女老师决定点一个同学来朗诵一遍刚才她读过的那篇“语境优美”的文章。于是，拿出学生名册，说到：“昨天我的家庭作业是让你们回家把这篇文章读给你们的父母听，刚才我又把这篇课文读了一遍，下面我将请一个同学上来将这篇文章再读一遍。如果读的不好，那么我就要怀疑你们昨天是否完成了我所布置的家庭作业了，我会打电话像你们的父母询问。”

老师的这个决定如同一道惊雷炸响在教室中，刚才趁着老师读课文偷偷在讲小话的几个男生闭上了嘴，几个正趴着睡觉的同学们也在同桌的提醒下抬起了头，正紧张的交流这讯息，窗外一直叫个没停的夏蝉在此刻也不再鸣唱了，教室里顿时变得无比的安静。

而此时，讲台上的老师正将目光从手中的学生名册上转移到讲台下，思考着到底应该点睡上来。前几排的同学正襟危坐，表情十分严肃，但是双眼中那一丝紧张和祈祷却暴露了他们此时的心情。女老师推了推自己那厚厚的镜框，将视线投到教室后半部，一个别样的身影吸引了女老师的目光，那是在靠窗的那一纵行的倒数第二个座位上，无论是在睡觉还是在开小差，在整个教室都被老师的突然点名回答问题惊醒之际，正有一个女孩趴在课桌上睡的正香。一头乌黑靓丽的秀发将她的大半个面孔遮住了，只露出了那光洁的额头和白皙的脖颈，不过依稀可以看得出这是一个挺秀气的小女孩儿

“郑秀晶，下面请郑秀晶同学上台来朗诵这篇文章。”。