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有人问,你在初中班上排名前10名,凭什么说自己是学渣?这让那些排名比你低的人怎么想。
答:其实我们初中主要是周围村子里的孩子来上学,由于是省会城市,周围村子都比较富裕,家家有很多房子很多地,还有很多村办企业每年盈利后分红给村民,所以这些村里的子弟基本不是很用心学习,反正他们出来后可以接父母的班去工作。学习的那一二十个人里,我排名中间偏前一点也不是很骄傲的事情,更何况我们初中在全市都是最差的之一。到高中后,大家就可以看到我真实的实力是什么样,也不会质疑了。
我想说我英语成绩不是很差,但说这个话心里很虚,为什么?我们小学三年级开始学英语,而我们小学是很差的村办小学,我在小学基本没学到什么东西(当然我哥不是很认可)。我的英语差到什么程度呢?我去考实验班的时候,英语成绩不但没及格,只考了30多分。所以我总分跟分数线差了80分,英语一项就拖了这么大的后腿。
我英语怎么差呢?举个简单例子,中国的英语主要是为了考试,对语法的重视无以伦比,全世界第一,而我对语法一窍不通,什么主谓宾根本不知所云,动词后面我只知道要接打次。看到这里估计能让各位看官们笑掉大牙了吧。
但知道自己有缺点漏洞,怎么也要想办法弥补吧,不能不考试吧。原来我看过一篇文章,也是讲英语学习的,这个文章的方法就是背新概念英语,这是个力气活,但结果绝对是好的,一定会有效果。后来还出过一个人叫李阳,他主张疯狂英语,就是大声的喊,喊英语,效果也是非常不错的。其实这两种方法都是差不多的,跟婴儿学说话一样,就是靠不断的重复来形成记忆,最终遇到问题自然而然就蹦出答案。
我的方法其实也类似,这里简单讲一下。我们当时的英语有课本,又有练习题,我每次上课的时候,老师都会带着学生读课文,而读课文对很多学生是一个不走脑子的过程,读了一遍一点感觉没有,而我读课文时,尽量在脑子里再过一遍,相当于背了一遍,虽然自己的记忆力不是很好,不一定完全记住,但是会对这个句子形成感觉,最后考试的时候会跟着感觉走,结果居然也不是很差。
做题的时候也是这样,每道题做完知道正确答案以后,我都会多读几遍,以形成印象,读出感觉来,以后再遇到类似的问题就跟着感觉走。
因为我哥在B高中,他的同桌大勇是一个非常喜爱英文歌的超级发烧友,拥有无数的打卡磁带(不知道多少人还对这种东西有印象),我哥受他的影响,也非常喜欢听英文歌,那时候刚出了一本音乐杂志叫MsHeven,里面是一本杂志配一盘磁带,杂志里会介绍各种欧美音乐明星,然后配一首其英文歌,后面还有对这首歌的分解。从这个杂志的第一期起,我们家就没有落下过,期期会买过来听,如果碰到自己喜欢的歌,也会学着唱,既然要唱,就要把歌词背下来,把歌词背下来有没有用呢,一定是有用的,我经常在写英语作文的时候加上一些歌词,取得意想不到的效果,有一次就被英语老师夸奖,说我用词用的好,那次我写作文的时候加了一个sfendsnd,老师非常高兴,在课堂上夸了我半天,我心里十分得意。
大学毕业后我出国留学,第一次坐飞机,身边是个荷兰人,旅途漫长,要飞10个小时,于是我俩就聊了起来,我告诉他我要去欧洲读书,有时间就要在欧洲到处逛一逛,多看几个国家。荷兰人非常不屑:你这个英语,还是省省吧!话都说不利索,吭哧吭哧的。确实啊,中国的应试教育出来的孩子,基本上都是开不了口的哑巴英语,我还算在大学经常混混英语角的人都这样,其他人可想而知(现在大城市的孩子好像好很多了)。
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