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看到书房里面的灯亮着,阿依慕缓步走了进去。好奇地凝望了一眼。瞥见何言风正姿势别扭地在写着什么,她的心中升起了一丝好奇。

他在干什么呢?难道是在用左手练字?

带着这样的疑惑,阿依慕靠近了书桌,开始查看何言风书写的内容。

当看到白纸上那如同蚯蚓爬行般的字迹时,她忍不住“噗嗤”一声笑了出来。

看到何言风给了一个让她自己体会的眼神,她也不在意,而后毫不留情地开口吐槽:“你这字迹,也忒丑了点。乍一看居然还有点像甲骨文,不愧是历史老师!”

说罢她还朝何言风竖了竖大拇指,嘲讽值瞬间直线拉满。

神特么像甲骨文!何言风发现,女孩儿的嘴巴是越来越毒了。如果不是现在右臂受伤,肯定会给他一个深刻的教训。

当然这些现在也只能在脑袋里面想想,没办法付诸实践。

最后他只能无奈地撇了撇嘴,而后苦笑出声:“我这是用左手写的,能写成这个水平,已经很不错了。要不你也试试?”

“你这写的是什么内容?”面对何言风丢过来的皮球,阿依慕明智地选择了不予理会,她凑近桌前看了看,而后满脸狐疑又顺其自然地转移话题:“我种下了一颗种子,终于长出了果实……”

“这是?”阿依慕念了几句,眼中的疑惑之色更盛了,她一头雾水,看向了何言风。

何言风没有停下手头的工作,继续别扭地动笔,他边写边说:“这是给虎虎老师和阿龙准备的歌曲。”

因为歌曲已经深深镌刻进了他的脑子里面,所以并没有花费多长时间,就已经完成了一次朴实无华的“歌曲创作”。

见何言风已经完成了“创作”,阿依慕毫不犹豫立刻拿起纸张看了起来,甚至就着上面的简谱开始哼唱。

只是哼了几句,她便忍不住皱起了眉头,而后朝何言风投去了一抹异样的目光。

阿依慕完全没有想到,自家男人居然还能创作出这类风格的歌曲。

歌曲有种让阿依慕不知道怎么评价的感觉。歌曲很好听,旋律简单,朗朗上口,但就是给人感觉……l、没有什么技术含量、不高级、俗!

是的,这首歌很通俗,有种广场舞歌曲、大卖场歌曲、理发店歌曲的感觉。

和何言风之前创作的歌曲根本没有可比性,风格完全不同。

想到这里,她又蓦地恍然:其实也不能说完全不同,因为这首歌和之前的《老鼠爱大米》还是有很多共通之处的。

也许这就是他准备把这首歌交给梁小龙和虎虎老师的原因之所在。

歌曲几乎没有难度只是其中的一个原因,更重要的是……这首歌与梁小龙的风格契合度非常高,甚至可以说是量身定制。

将歌曲完整地哼了一遍,阿依慕的嘴角已经忍不住噙起了笑意,声音有些戏谑地说道:“你这是准备让阿龙在通俗歌手的这条路上越走越远吗?”

想到何言风之前的撮合,阿依慕嘴角的笑意更加明显了,“对了,除了阿龙,你还准备把虎虎老师也拉下水。”

什么叫“拉下水”,也太难听了点,说的自己好像是传销头子似的。

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