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起初,伊诺克以为,郑轲也是其中之一。因此,在与郑轲第一次见面的时候,伊诺克提醒过他,如果三年级第一次考试是最后一名,那么他基本很难从蓝际毕业,但郑轲却笃定,自己一定能毕业。
当时,伊诺克并没有反驳,他也看过郑轲烹制的水波鳟鱼。那个水平,应该在三年级生里,处于中游偏上,稍有不慎,依然有拿不到毕业证的危险。
但郑轲烹制出的这道卵石鹅胗花却截然不同,菜品刚一出现,就让人有种想要吃下它的冲动。
郑轲所表现出的实力,在蓝际绝对是前三名。
“凯瑟琳,郑轲在U18的排名是多少?”伊诺克扭头问向凯瑟琳。
“第……第六名。”凯瑟琳没料到伊诺克和她说话,回答有些仓促。
“第六名?不应该啊……今年U18的竞争这么激烈吗?”伊诺克摸着下巴,有些想不通。
谁让他不参加比赛呢?没有积分,名次怎么可能上升?没有跌出前十,就已经很不错了。
凯瑟琳心中嘀咕,却没有说明。
卵石鹅胗花的视频播放完后,郑轲简单地对烹调表演的流程做了总结,随后,又播放烹调水波鳟鱼的视频。
五名老师又再一次经受了美食的“摧残”,而郑轲又趁着这个间隙,补充了与烹调表演的其他内容。
当他把准备的内容全部讲完,便看了一眼评委席前的时钟,刚好19分钟。
呼。
郑轲偷偷松了口气,随手翻到了最后一张PPT,上面写着他的自我介绍。
这是他刻意为之。
通常在试讲结束之后,老师会提问几个问题,而这时,如果幕布上投着他的名字,肯定会给评委留下印象。
五名评委在看到最后一页,先是一愣,随后明白郑轲的试讲已经结束,便露出了无奈的笑容。
这些选手……真是太“过分”了。
伊诺克刚才给他的餐厅“呈悦”打广告,而郑轲更进一步,直接把名字写在了PPT上——这也算是打广告吧?
作为主考,梅纳轻咳一声,率先开口,“很不错的模式,我很喜欢。你是我见过第一个把两次考试内容,串联在一起的考生,你怎么想到这一点儿?”
“既然两次考试是一个题目,那么把这两部分拆开,就显得太不合理了。于是,我就想着,能不能把两者结合在一起,做一个试讲内容。而且,两次考试给出同一个题目,也应该有这一方面的原因吧?”
“不错。”曼弗雷德连连点头,“正是为了把两者结合,两次考试的题目才会一样。”
前些天,郑轲烹制的卵石鹅胗花和水波鳟鱼,让曼弗雷德认同了郑轲的厨艺。而今天,郑轲的表现同样出色,不仅把前后两次考试,串在一起,而且,由于又使用了视频,所达到的效果更是出色。
美味在视觉上的冲击,远不是文字所能比拟。
他认同郑轲在今天的表演。
郑轲对曼弗雷德微微鞠躬,他发现原来曼弗雷德也不是一个让人讨厌的老师。
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