纪念者提示您:看后求收藏(第220章、礼物!(二合一,求订阅),超级娱乐红包,纪念者,笔趣阁),接着再看更方便。
请关闭浏览器的阅读/畅读/小说模式并且关闭广告屏蔽过滤功能,避免出现内容无法显示或者段落错乱。
参与演出的明星多达20位。
不过整场演唱会的时间只有三个小时,从七点整准时开始,到十点整准时结束,超时是要背负巨额罚款的。
所以每位明星最多的有三首歌,最少的只有一首歌。
李志凡能唱两首歌,已经是主办方很给机会了,虽然是热场,但也十分珍贵。
六点半,李志凡和朝阳公园上了台,舞台上黑灯瞎火,六人抹黑调整好乐器,摆出站位,忙活半天后时间也来到了五十五。
台下观众乱哄哄的一片喧闹,这种干扰对台上的歌手来说特别严重,所以现场演唱考验的不仅仅是唱功,尤其是这么大的演唱会舞台,考验的还有歌手以及乐手们的抗干扰能力。
之前《音超联赛》的观众也不过千余人,而且有电视台现场导演的管控,观众也不会太过分的乱喊乱叫。
但这种拼盘演唱会不同,有的人就是冲着某一位明星来的,其他不喜欢的歌手,他们会使劲捣乱。
此刻李志凡站在台上,手里握着吉他,耳朵里听到的是台下观众的山呼海啸。
这种情况他只有带上耳返,听听里面的轻音乐,缓和一下紧张的心情。
不知过了多久。
耳机里忽然传来后台的声音。
“各部门就位,倒数五个数之后马上开始。”
“三!”
“二!”
李志凡在黑暗中扭头看了眼严涛,而他也巧合的看向李志凡,见状竖起大拇指。
“一!开始!”
当耳返里喊出最后一个数,时间正好七点整。
台上灯光一亮。
钢琴声同时弹奏起《倔强》的前奏。
随着适应观众们适应了舞台的灯光,也看清了台上的李志凡等人。
一阵阵欢呼声翻滚在人海里,有的是因为李志凡,但更多是因为演唱会终于开始了。
“当,我和世界不一样!”
“那就让我不一样!”
“坚持对我来说,就是以刚克刚!”
“……”
五月天的歌多多少少带有一种日系和风音乐的感觉,像是日~本动漫的片头片尾曲。
这种风格反而更加重了音乐的旋律性,使其悦耳性也偏向于流行音乐。
今天的演出现场,很多人都听过这首《倔强》,当初可是在发布之日就空降华语音乐榜中榜的新歌榜第一。
而且后续又接连数周蝉联冠军,而后来将其拉下第一宝座的歌曲,也是李志凡的歌——《春天里》。
所以,当《倔强》演唱完毕,台下立即传来呼喊声:
“春天里!”
“春天里!”
“……”
李志凡双手握住立杆上的麦克风,刚开口唱道:“还记得许多年前的春天……”
台下数万观众居然跟着一起唱了起来。
在没有伴奏清唱的情况下,这些声音听的格外清楚。
李志凡不禁笑了,说道:“跟我大声唱——那是的我还没剪去长发……”
观众的声音越来越大,会唱的人不少,不会唱的也跟着哼哼,这就是现场演唱会的魅力。
而李志凡也没想到,这首歌才发布不到半个月,居然已经有这么多人会唱。
这首《春天里》自发布以后,在网上引起的争议也不小。
有人认为这首歌是一个中年人在缅怀过去,尤其是那些中产阶级挺着大肚腩的四十多岁大叔们,他们感觉这歌就是写给他们的。
歌词明确表达了他们的心声:
以前穷啥都没有,但是很爽、很快乐,因为有理想、有幻想,有高不可攀的女神,有幻想中的爱情;
可现在车子房子票子妻子孩子啥都有了,想玩的都玩过了,但就是觉得很不爽、很不快乐,真的很想回到过去。
可惜不能,所以只能在KTV里嚎几嗓子。
他们在感谢李志凡唱出这首歌的同时,也觉得这首歌给一个小孩子唱出来很不爽,甚至还有更多的小孩子在唱这首歌,仿佛是掠夺了他们的专利似得。
年轻人们便站在了他们的对立面:
我大学刚毕业就陷入了迷茫,怎么不能唱了?
我农民工依然没有信用卡,没有24时热水的家怎么就不能喜欢这首歌了?
我没谈过恋爱听情歌还哭的稀里哗啦呢,这首歌我怎么就不能感动了?
这些评论李志凡也看了,也苦笑无奈过。
今天唱的两首歌,《倔强》和《春天里》便是他对这些问题的解答。
《倔强》就是你在青春年少时的奋斗、拼搏、年少轻狂,在自由和浪漫中挣扎前行。
《春天里》便是在若干年后,你对曾经青春,自由,浪漫岁月的怀念。
而这两首歌没有任何身份地位的影子,也适合任何年龄段的任何人!
……
台侧,有一排座位。
这里是候场的演员、主办方负责人所坐的位置,有三合板隔着,台下的观众看不到这里。
一个三十多岁的女人戴着墨镜坐在这里,看着台上的李志凡,忽然说道:“终于听到这首歌的现场版了!”
旁边,张建民笑道:“还想听的话,爸让你任叔跟小李说说,待会儿中场时候再听一遍!”
“不用了!”
女人摇摇头,“喜欢的歌,能近距离听一次现场就好,而且我又不追星。”
“啊?”
张建民一愣,“那你要人家签名干嘛?”
“那是给我女儿叮当的!”
女人说,“她喜欢李志凡的钢琴曲,这段时间也一直在学,我就想送她这个礼物。”
张建民摇摇头:“那你早说啊!我上午就让他多写两句祝福孩子的话了!”
【作者在这里痛哭流涕的求订阅啦!月票打赏不给没关系,至少给个推荐票啊!】(未完待续。)
本章未完,点击下一页继续阅读。