夏树提示您:看后求收藏(249、尘埃落定,我的纯真年代,夏树,笔趣阁),接着再看更方便。
请关闭浏览器的阅读/畅读/小说模式并且关闭广告屏蔽过滤功能,避免出现内容无法显示或者段落错乱。
操场上有些同学认出那是宋佳,尖叫不已,王宇、李金玉、安生等人都过来,问我该怎么帮忙。
“不用,我自己能解决,生子,他班级里有多少人?”我问安生。
“全员都在,被龙歌带来的手下给控制住了。”安生说。
我点点头,又抬头看了一眼上面的龙歌,抬脚走向教学楼门口,除了学生,不少教职员工也跑了出来,我逆着人流,挤进一楼的前厅,正遇见曹校长,他没有逃,而是站在前厅中央,左手插着腰,高喊着不要乱,指挥大家有序撤离,估计他也已经听到有关大型危险的风声。
“校长。”我拍拍他肩膀。
“诶,东辰,怎么回事啊,这是?”曹校长转过来问我,言语中多有责怪之意。
“您出去吧,交给我解决。”我说。
“我刚才报井了,可电话打不通。”曹校长说。
我苦笑,估计蔚岚又把县城的屏蔽建立起来了,育才并不在县城范围内,可以使用手机,但报井指挥中心在县城,也就是昨晚我和林可儿去偷袭的那个总部二层楼,即便报井成功也没用,我不知道现在,县城里能用、敢用的井力,到底还有多少。
“你真能行啊?听说他们有武器!”曹校长皱眉,又开始担心起我来。
“放心。”我拍拍校长肩膀,缓步走向楼梯,等我上到四楼,三年组的学生们也都下楼,走廊里一个人也没有了,只听见有女孩子微弱的哭声,我觅着哭声寻过去,三年四班的门,虚掩着,我推门进去,教室里马上肃静,所有学生都在座位上,两条过道,站着七、八个黑衣人,歆芸的爸爸被他们中的一个人控制,位于教室最后面,瑟缩着,看来又犯病了,歆芸她爹旁边的座位上,坐着龙晓钰,眼神复杂地看着我,脸上满是泪痕。
宋佳和歆芸蹲在讲台的角落,被龙歌用撸子押着,还有两个穿着便服的男人,一个干瘦虚弱,和两个女生拥挤坐在一张课桌旁边,另一个五短身材,奶胖奶胖的,看上去三十出头,戴着金丝眼镜,抱着肩膀,站在讲台旁边,笑吟吟地看着我。
不用问,干瘦的那位,是龙歌他爹,这个奶胖男人,就是传说中的“郭师爷”。
“胆儿挺肥啊,真敢上来!”龙歌阴笑。
“你绝对走不出去,趁着事态还没有扩大到无可挽回的地步,我觉得,咱们应该坐下来谈谈。”我冷冷地说。
“谈?有什么好谈的!难不成,谈了我还能活?”龙歌讪笑,调转家伙,对准了我。
“咱俩好歹也算是兄弟,没什么是不能谈的,但这个人,他必须得死!”我伸手指向旁边的郭师爷。
郭师爷原本笑呵呵的脸,马上僵住,转头看向龙歌:“你别听他废话,做了他,咱们挟持人质杀出去!”
“郭哥,杀他干嘛!他才是最大的人质!”龙歌勾起嘴角,下压,呯,扣动了扳机。
“啊!”学生们尖叫。
我的左腿,像是被人用钢筋头狠狠怼了一下似得,向后滑出迈克尔杰克逊的舞步,低头看,大腿正面,靠近膝盖的位置,一个洞,汩汩往外冒暗红色的液体,但因为之前打了过量的吗啡,我并未觉得有多疼,感觉跟被圆规扎了一下差不多,只是这条腿,不能再吃太大的劲儿,我踮着脚,扶着旁边的课桌,尽力站稳,抬头看向龙歌,黑洞,还在冒着青烟。
“挺刚强啊,这都不叫唤一声!”龙歌笑道,给离我不远的黑衣人使了个眼色,黑衣人上前,从后腰掏出一个明晃晃的手铐,想过来拷我,我站在教室门口,黑衣人过来,正好挡在我和龙歌中间,机会出现了!
我假装配合地伸出双手,在他手铐甩上来的一瞬间,我右手抓住他的腰带,左手卡住他的喉咙,猛推向讲台旁边的郭师爷!
“呯!”龙歌下意识地开火,黑衣人的身体震颤了一下。
郭师爷没想到我会突然来这么一招,被黑衣人和讲台挤在了中间。
隔着两个人,龙歌不敢开火,也不敢绕过来靠近,怕我硬抢他的家伙,我歪头看了一眼龙歌的确切位置,快速闪身回来,他手法很快,趁我露头,再度开火,没打着,击中教室门上的玻璃,哗啦,碎裂,又引来学生们的一阵尖叫,我深吸一口气,直接推着两个人,再加上沉重的讲台,冲向龙歌那边,连我自己都难以相信会有这么大的力气,绝对在平时的两倍以上,好像还不止!
没等教室后门那些黑衣人反应过来,我已经将讲台推到了龙歌旁边,但这样,我也再度暴露在他的黑洞之下,呯,龙歌慌乱中开火的同时,我侧身躲避,肩膀中招,我顺手在桌上抓到了一支什么笔,哈腰前冲,抱住龙歌的腰,猛地将笔尖儿戳进了他的后背!
“啊!”龙歌惨叫,他被我抱着,贴得太紧,这个角度,他很难迅速开火,下意识地用抢托砸我的头,我不再给他任何机会,像是一头牛,一鼓作气,把他推向开着的窗口,窗台比较矮,龙歌直接坐了上去,我没有收力,抱着龙歌一起,跃身而出!
龙歌大头朝下,坠了下去,我最后看见他的脸上,满是绝望,但我没有掉下去,上半身悬在窗外,小腿还在里面,我回头一看,宋佳和歆芸一左一右,正死死抱着我的双腿。
通!楼下传来沉闷的声响,还有尖叫。
我赶紧抽身回来,那些黑衣人,已经围拢过来,将我和歆芸、宋佳包围在窗口。
“把他推下去,给少爷报仇!”郭师爷躲在人群后面,叫嚣道。
本章未完,点击下一页继续阅读。