112用功的蓝甜心

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周围人都发现蓝甜心的转变，比如她早读开始大声朗读，也不在乎别人异样的目光或者轻蔑的声音，来去匆匆和慕骅成双入对的消失。

有天中午看到昨晚的作业（一天在图书馆没来），数学试卷，顺手挑来一道死活做不出来，慕骅不在，干脆去问老师。

某女内心忐忑的来到办公室。

消息总是不胫而走，数学老师也知道蓝甜心励志要超过慕斯。

看到蓝甜心推门进数学办公室，老师眼睛笑得弯弯的。

背对着蓝甜心的貌似是慕斯，也在和老师讨论问题。

orz，讨论的似乎还是她要问的那道。怎么这么巧。

“蓝甜心，”数学老师接过题目之后笑得像弥勒，“用功啦？想超过慕斯？这么难的题目……你先听着吧。”

明显的让她一边凉快去。

蓝甜心：怪自己从前太作孽，留下一个渣渣的形象。

某女占了一小个位置默默地听着。

慕斯在和老师争论：“这么做求不出来。”

数学老师也在上面写写画画，慕斯拿把椅子坐下来一起算，蓝甜心没有位置，在一旁认真地听着时不时点头，看到他们在动笔计算也急忙掏出笔——

站着、挥动着笔杆、在自己的手心上打草稿！奈何过程太多……

数学老师抬头见她也有想参与进来的意思，赶紧分给她一张纸。数学老师是这么想的：即使不会，感受感受气氛也好。

蓝甜心算得不比慕斯慢。

但是数学老师看都没看她过程，只是鼓励似的说了一句，然后和慕斯继续讨论了下去。————————————————

蓝甜心一个人在角落里纠结了很久，然后——“……老师，我觉得题目有问题。”

愚蠢。慕斯是这么想的。

数学老师也笑了。声音也因为照顾“弱智”变得过分温柔。

“甜心啊……你觉得哪里有问题？”

“把‘a’改成‘b’，是印刷的问题吧。”蓝甜心划了划自己的草稿纸。

老师连她的草稿都懒得看一眼。“这样啊……我再看看题目。”

数学老师上网搜了一下，结果真的是扫的时候错了。

瞎猫撞上死耗子了。数学老师和慕斯内心都默默地想道。但是数学老师觉得这么巧的事情实在是值得鼓励。“蓝甜心，很不错，老师觉得你的直觉非常好……（数学老师内心：我还能说点啥）好好干！争取真的超过慕斯啊！啊哈哈哈哈——”

慕斯高傲的个性有点挂不住。但是！和这傻逼较什么劲呢。

蓝甜心被表扬，（其实根本就是瞧不起她嘛），皮笑肉不笑的动了动嘴角。数学老师懒得和她废话，抓紧和慕斯一起解题，某女觉得她差不多问到了答案，就退出来了。

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“这么久？”低沉的声音。吓得蓝甜心一抬头撞上了慕骅的下巴。

他怎么在这儿。

刚刚还找不到人呢。

现在这人竟然在门口偷听。

“你在等我吗？”蓝甜心轻手轻脚的关上门，笑容在看清来人后不自觉漾开。

“恩。”慕骅轻轻地应了一声，迈开修长的腿步伐越来越快。某女赶紧小跑跟上去。（他们两继续去图书馆自习）

其实是有点担心他们会有新进展所以在门口听着。不过这么掉形象的事他怎么可能会说出口呢(‵▽′)w

（某男一加快步伐蓝甜心的注意就转移了）

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蓝甜心越来越勤奋。早上早早起床开始朗诵，班级里也开始复习，有时留下来考试，订正试卷。

晚自习班级里其实挺安静的（因为很多人晚上出去哈皮翘掉晚修，加之外面有巡逻的老师），她破天荒的留在教室里做作业。

某女那么勤奋向上，竟然期间又被数学老师和班主任叫去谈话，内容如下：

数学老师无可奈何的笑着摇摇头：“蓝甜心，你抄别人的时候看一下顺序好吗？”

天地良心，上音乐课的时候在草稿纸上算的，结果把作业抄进去的时候漏了一个空，整体下滑了一格。

其实像蓝甜心这样蠢死又散漫的人班级里有一半，还有一半是不做作业的，数学老师真正的目的是找慕斯谈谈（数学老师认定蓝甜心抄的是慕斯的作业）只是找蓝甜心引个线，“又是抄慕斯的？”

某女骑虎难下的点点头。

慕斯被找来了办公室。

班主任极度重视好学生包庇坏学生抄作业的行为。慕斯被老师教育了一番：“你这是助长作弊。这不是在帮助同学。”

那什么，班主任是这么想的，能把几个聪明人的人品摆正就摆正几个人。实在是管不过这么一大班奇奇怪怪的富二代了。

慕斯莫名其妙又被扣上了“包庇同学”罪。