第33章 毛概甚是无聊，必须思想道德修养

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“（不）（这个‘不’字非常轻，以至于根本听不清楚。）明白——。”同学们整齐划一大声回答。

“我们现在来讲第一章，大学是人生发展的新阶段！大家打开书，第一节，环境的改变与适应。可以说是对你们的一个要求，从中学到大学，生活环境、学习状况、人际关系等等发生了天翻地覆的变化，相信大家这段时间也是深有体会的，比方说，张三李四王二麻子，这几个人……”，简捷明说到这里，停顿了一下，想着举个什么例子好，下面有一个弱弱的声音，“三个人。”

本来寂静无声的课堂，瞬间沸腾起来，就是司马雪也没能忍住，向后扫视了一圈，长长的眼线，从余竞群脖子间掠过，似乎是有意又好像是无意又好像什么都不是，莫志远赶紧盯着余竞群的脸，可惜，余竞群一副正襟危坐的样子，脸上看不出丝毫变化，淡定得令人感觉非常虚伪而且很辛苦。这段时间上课状况很多，总有一些犯二的学生在搞些笑话，让本来有点枯燥的课堂有了一丝生机，简捷明一脸的不悦之色，再次低下头翻着白眼耷拉着眼镜片说道，“我不知道这是三个人吗？”

莫志远最近发现了个秘密，知道为什么总有学生在课堂上捣乱，因为只要一捣乱，坐在前排的女生就会回过头来带着嗔怪的眼光看过来，此时，总能和自己的目光一对。只是回头的女生，各自心怀鬼胎，目的不尽相同，有的是看做乱的同学，有得则不是。比如，向蔓丽和张晓琪，回头时，是在找莫志远，看到她俩的眼神，就会心花怒放，撒后余是为了捕获向蔓丽的目光，冯媛媛却是在找莫志远，丁晓辉是在看冯媛媛，木花子则是在看丁晓辉，而张艳嬅总是带着宽容的微笑普看男生，总是摆出一副大姐大的样子，毛诗诗、何雨嫣则是没有表情，有的只是困惑，基本都是这种情况。

“不知道没关系，反正我已经说了。”，那个搭话的学生坐在最后面，大家一下子并不知道是谁说的，这一下同学们的反应更加激烈，把简捷明气得不轻，一下把举例子的事也给忘了，“反正你们要了解大学的教育活动以及规律，把握大学人际关系，尽快适应新的环境。大学同学是一辈子的财富，不要把关系弄僵。在学习这门课的基础上，科学地制定新的目标，然后逐步地树立新的优良形象，不管你高中是什么样子，大学学好一样来得及，亡羊补牢为时不晚。”

简捷明正要写上第二节的主题，发现没有粉笔了，指着最后一排的一位同学，“哎，那位同学，去隔壁借点粉笔过来。”，那个学生从后门出去，过了几秒钟，出现在教室的前门，“老师，我是隔壁的同学，没有粉笔了，借点呗。”

简捷明有些迷糊和石化，搞不懂发生了什么情况，“这——？隔壁也没有粉笔了？你这是？——”，那个同学还没发现自己是在同一个教室，只是从后门出去绕到了前门，然后还要借粉笔（估计是还没有睡醒。），简捷明一时没反应过来，倒是坐在靠前排位置的莫志远明白过来了，小声地说道：“喂，喂，你是不是睡糊涂了，这是自己的教室！”

听到有同学如此说，简捷明差点就摔倒了，莫志远一看情况不妙，赶紧跑了出去，到隔壁去借粉笔了。那个同学回到座位，依旧还没发现问题出在哪里，由于简捷明一脸的严肃黑着一张脸，同学们想笑又不敢笑，就差憋出内伤。莫志远拿回了粉笔，简捷明点了点头，继续讲课，写上“第二节、当代大学生的历史使命和成才目标”。

“和平与发展是当代时代的主题，世界多极化和经济全球化的趋势在曲折中发展，我国的基本国情是正处于并将长期处于社会主义初级阶段，在这即将跨入21世纪的时候，我国已进入全面建设小康社会、加强推进社会主义现代化新的发展阶段，也就是说，全面建设小康社会、实现中华民族的伟大复兴，是大学生肩负的历史使命。大学生要坚持和自我实践‘四个统一’，坚持为社会主义现代化建设服务、为人民服务，与生产劳动和社会实践相结合，按照促进人的全面发展的要求，努力把自己塑造成为德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人，……，为完成历史重任立志成才。你们毕业时也就是98年，再过两年就进入新世纪了，那时候竞争会更加激烈，但是机会也会多很多，这是双面的，现在你们的目标就是好好学习知识，武装思想……”老师一口气呱唧呱唧个没完，呱唧完了，从讲台下方拿出一个大杯子喝了好大一口茶水。此时，大家才发现老师的这个茶杯好大，茶叶好粗，茶水好浓啊，搞得像是出租车司机的大茶杯。这么浓的茶，晚上睡得着觉吗，同学们想。

余竟群勉强听得进去，旁人可就不一定了，莫志远望了望余竟群，心想这门课倒是合他的胃口。只听简捷明说道：“你们大学生就要有抱负，正如这首诗上所写，了却君王天下事，赢得生前身后名！大家知道是谁写的吗？”

“辛弃疾写的。”有人回答，没想到旁边的胡跃敏大脑短路（估计也是处在睡着路途中），说道：“不知道啊，星期天吧。”，不过说得很小声，别人并没听到，只有莫志远听到了，莫志远捂住了嘴不敢笑出声，心里暗骂，“你个大便，想害死我们不成，下次说啥也不和你坐一块儿了。”

“第三节、健康的心理与成才”简捷明在黑板上写上这几个字，然后说道，“大学生正处于从不成熟走向成熟的关键时期，这一特点反映在大学生心理活动的各个方面。大学生有不同于中学生和一般社会青年的心理发展的基本特点。健康的心理是健康素质的重要内容，是大学生实现人生理想和成才的前提，是大学生掌握科学文化知识的必备条件。正确处理和把握心理健康的标准，掌握保持和维护心理健康的方法，自觉加强心理素质的培养。比方说——，张三李四王二麻子……”，简捷明又想着开始举例了，不过看到同学们个个瞪大眼睛一脸惊恐的表情，硬生生地把后面的话给咽了回去。

等到他将这三节说完，基本也就到了下课的时候，简捷明说道：“今天讲的内容主要是适应新环境，确定新目标，树立新形象，充分认识时代主题与基本国情，具备健康的心理，立志成才，大家复习一下。另外预习下一节课也就是第二章，正确处理交往、友谊与爱情，主要内容构成就是了解人际交往与发展的规律，提高人际交往能力，发展和培养诚挚的友谊，培育高尚的爱情观。具体的下一节课再说，好了，下课。”

听到下课两个字，不少差一点睡着的同学瞬间都清醒了过来，这节课上得真是够沉闷，并且还非常压抑，想睡又不敢真心睡，想笑也不敢开怀大笑，都是被老师吓的。哎，上过这节课后，同学们突然非常怀念《毛概》课，至少可以不着边际地聊天，只要说话不要太大声，老师也不会骂人，而这节课，整堂课，寂静得没有道理，老师又如此严肃，不拘言笑，真的不知道为什么。这种思想教育课，在大学生中本来就不怎么受欢迎，还搞得这么严肃，真的好吗？

司马雪收起笔记，拿起课本，和陈雯菲、木花子、冯媛媛她们摇曳着步出了教室，莫志远盯着司马雪看了半天，并未看见中间有一次回头仰望，冯媛媛也是如此，换作往常，冯媛媛早就一步三涟漪，万般风情，带着暧昧的目光频频回头了。哎，女孩的心思变得可真快，还好自己没有中埋伏，否则，怎么死的都不知道。莫志远颇感意外同时略带丝丝失望，只好回头改看余竞群，希望能捕获些什么，可是什么都没有，一切显得那么安静不着边际，不免心中惆怅，低下头细细回味，最近司马雪很安静啊，话说得很少，连对自己瞪眼都没有了，对余竞群，也是没有丝毫突出表现，不知道是什么情况，女孩子的心思真的好难猜啊。

“走啊，愣着干嘛？去食堂吃饭。”，余竞群走过来拍了一下莫志远的肩膀，莫志远顿时脉动回来，只是，心头还是有点恍惚。