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冬梅说：“卫国，你有没有想过，不要让孩子学……“
冬梅的话还没有说完，就被卫国给打断了，他说：“不学习怎么能成，现在社会，拿个高中文凭，绝对寸步难行。“
冬梅说：“我的意思，不是不让孩子学习了，我是说让孩子不要学习理科了，让孩子转学文科，你觉得怎么样？“
听到冬梅想让涛涛学文科，卫国坚决不同意的说：“文科有什么前途，将来毕业了，能有份好工作吗？“
冬梅说：“咱先不说工作的好与坏，当前我们面对的是，孩子的学习成绩根本就提不上去，可能连个好大专都上不了，这个才是主要因素。“
卫国说：“难道学文科了，涛涛的学习成绩，就能上去吗？“
冬梅说：“你听我说，反正涛涛再怎么努力，学理科的话，也就考个普通的大专，咱们让他转学文科，就算最差，他也能考个普通的大专吧。“
卫国说：“这话你到说的对，可是，现在都是什么时候了，你也没有算算时间，高三第一学期已经结束了，还有半个学期就要高考了，你现在，让孩子转学文科，那不是让孩子半路出家，逼上梁山嘛，你觉得合适吗？“
冬梅说：“合适不合适，咱们在这里纸上谈兵也不是一回事，不如让涛涛试试，说不定孩子还能成功呢？“
卫国摇着头说：“有些事情能试，有些事情试不成，我看让涛涛突然转学文科的这个事情，就根本试不成。“
冬梅说：“要我说啊，你难道没有发现，涛涛特别有学习文科的天赋吗？“
卫国说：“这孩子喜欢历史，而且喜欢看新闻，尤其是喜欢时事政治，并且他还对地理颇感兴趣。“
冬梅说：“这就对了啊，而且涛涛的语文和英语成绩本来就不错，如果再去掉化学，物理，生物这几门拉分的课程，你说孩子的成绩不是就上去了吗？“
卫国若有所思的想着，涛涛上六年的时候，就表现出来了和普通孩子不同的地方。
别的孩子都特别讨厌看新闻，而涛涛却特别喜欢看新闻。
而且看过之后，还会和自己讨论，尤其是国家和国家之间的关系，经济的发展等等大人们才会关心的问题。
而到了高中，涛涛就特别痴迷于凤凰卫视的一档节目《有报天天读》，就是主持人拿着各种新闻媒体的报纸，在节目上给大家讲内容。
在卫国看来，这些节目简直味同嚼蜡，而且和日常生活根八竿子就打不着。
可是涛涛却痴迷于其中不可自拔，甚至涛涛还学着写新闻。
而冬梅更是给卫国举例子说：“你知道吗，有好多文科特别好的学生都偏科特别严重，比如大文学家钱钟书，考北大的时候，数学才考了个位数呢，可是人家却在文学上，有很大的造诣啊，所以，让我说，不要强迫孩子学习他不感兴趣的东西了，让他学习些他喜欢的，感兴趣的东西，肯定事半功倍，不像现在事倍功半，甚至光发力了，而没有功率。“
冬梅的话，似乎点醒了卫国。
他说：“哎，冬梅，要是当时文理分科的时候，你把刚才那段话说给我听，我也不会强迫涛涛去学理科了啊。“
冬梅说：“你总是马后炮，当时，谁知道涛涛会偏科这么严重啊，而且当时咱们还专门询问了涛涛，他也没有明确表示出反对的意见。“
卫国自责说：“哎，与其责怪孩子，还不如我们大人做出检讨，冬梅，就听你的，开学了，就让涛涛转学文科。“
冬梅点点头，用坚毅的目光看着卫国，好像再说：“夫妻同心，其利断金，就这么定了。“
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