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按照现在的故事进度。
写完结感言,还早。
那就写个卷末感言“督促”自己继续努力,顺带理一理思路。
反正不收费,您随意看看。
【1-这是一段成长】
①标题更加简明扼要,直至当章核心;
②不刻意在标题中计算一日更新的数量,让行文尽可能清爽;
③前期稳定在0:00和17:00发文,后面因为工作原因,调整到23:50和23:55,给读者稳定的阅读体验,也给自己可控的节奏;
④没有在章节末位过多描述心情、写作状态和生活;
⑤对小说前几章的内容从解释到释然,能懂得读者,自然会懂;
⑥工作、生活、写小说逐步找到了平衡的支点,虽然这个支点很弱很弱,经常加班,但我就像一个生活的小丑,努力地维持着平衡。
成长的地方还有很多,回头一看,欣慰。
人,总是要逐步成长。
【2-贯穿本文的核心观点】
我是作者,观点自然得有故事支撑——
大概是十二年前,或者更早。
冬天,冷,但没下雪。
下午。
一处乡间草垛,有两个玩闹嬉戏的孩童。
他们学着电视里扔手雷的情节,靠着一处草垛,放炮仗。
两人一起丢,不知道谁的炮仗,引了火。
看着那撮火苗。
两个孩童,都慌了,愣在原地。
一个要上前踩,另一个拉住摇头,跑去叫了家长。
大概两三分钟吧,人是叫到了。
可是,火旺了。
不管怎么扑,火舌的就是不停地往上撩。
记得那火,从火苗到“火山”,最高差不多快蹿到电线杆上的电线。
不过好在,干草不多,烧了一阵,也就歇了,没有造成什么经济损失。
除了踩火的时候,鞋底给弄糊了。
我,是那个跑去叫家长的那个孩子。
我很遵照学校的教导、老师的教诲、父母的教育。
可当时,那只有一小撮火苗的时候。
踩火,才是最正确的选择。
每每想起此事,我会思量,选择什么的,得分事、分人、分场景。
我当时去叫人,是对的。
但如果同伙伴一起踩火,也许更好。
所以,在这本书中,每个角色作出选择的时候,我很少用文笔进行评价、反应作出选择的人的心理活动。
因为我觉得每个选择,只要不违法,其实,真的没有对错。
重点【我觉得】,仅代表个人观点,所以本书目前,都是这个写法。
——题外话——
那个伙伴,我们从孩提到他父母带他离开那座城市才分开。
现在,我可以记得,我当时住的地方,出门左拐,一直走,就可以到他家;
我可以记得他家的电视,连着CD机,可以放奥特曼的光碟;
可我,居然把他的名字忘了,悲伤。
一路成长下来,果然是伴随着遗忘。
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