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刘放说到这里稍稍停顿了一会儿,给予学生理解吸收的时间,然后他接着说道:“大家都知道,我是数学家,我之所以能够得到大家的认可,除了脑袋瓜稍稍聪明一点,最大的原因就是我的思维方式跟大家不一样。”
“关于魔方的问题,我第一次计算的时候,就是用公式去代替结果的,你们这么多的人,却没有一个人想到这点,我觉得这才是我们之间最大的差别。”
“我希望大家今后能够解放思想,从不同的角度去思考问题,不要受到教育方式的影响,虽然不敢保证你们能够取得多么大的成功,但只要敢于改变,那就是一种进步。”
李克旺并未离开,他一直都站在门口旁听,这当然不是说他不放心刘放的水平,而是想见识一下刘放到底会怎么上课。
刚开始的时候,李克旺还觉得中规中矩,听着听着他就感觉到很有新意,等到刘放发表了总结感言后,他忍不住心说:难怪刘放能取得如今的成就,从他说的这些话就能看出端倪,他的思想果然是与众不同啊!恩,非常具有针对性,说得太好了!
刘放并不是想给大家来个下马威,这些安排都是他深思熟虑的结果,说句实话,想要跟上他上课的节奏,不解放思想还真的不行,因为刘放的课程还是很有深度的,没有灵活性和想象力,以后的课基本是听不懂的。
眼看着学生们全都露出若有所思的表情,刘放感到很满意,他呵呵一笑:“下面课程正式开始,如果谁听不懂,可以当场提问,千万别藏着掖着,否则接下来你会越来越听不懂的。”
李克旺见此情景非常满意的离开了,结果不到三天,就有数学老师跑来诉苦:“李副主任,这课真的是没法上了啊!”
李克旺疑惑道:“老周,发生什么事了?”
老周唉声叹气的坐在李克旺对面:“你是不知道,这两天上课的时候,学生们总会提出一些稀奇古怪的问题,搞得我都没办法展开正常教学了。”
李克旺诧异道:“学生们为什么会这个样子啊?”
老周露出不太自然的表情:“他们都说是刘放同志说的,刘放同志让他们不要因循守旧,要改变思想,不要以以前的习惯去上课。”
老周说话的语气不敢太重,他知道李克旺对待刘放是个什么态度,就算不知道,他也不敢把话说的太难听,因为刘放在数学界的地位摆在那里,他一个普普通通的数学老师,哪有胆量批评刘放?
李克旺不由想起了三天前的那堂课,他哈哈一笑:“老周,学生们勇于提问是好事情嘛,你身为老师,怎么能抱怨呢?”
老周苦着脸道:“我就是不太习惯,每当我讲到重点部分的时候,总会被提问的学生打断,憋都把人给憋死了啊。”
李克旺拍了拍老周的肩膀:“习惯了就好嘛,你好好上课,认真对待学生们的问题就行了,咱们毕竟是老师,这是本职工作,对不对?”
老周有点语塞,他叹了口气:“好吧,我听主任的,如果扛不住的话,还请主任给我调一个班级吧。”
李克旺笑道:“这个没问题,到时候再说。”
这天下午,另一位老师也跑到李克旺这里来抱怨,至于原因,跟老周一模一样。
李克旺安抚下这位老师后,第三位老师又找上门来,紧接着是第四位、第五位。
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