第64章 种族歧视

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当马丁说出那番话以后，他就已经完了，在美国，即使你心里再怎么种族歧视，只要你不说出来，不在大众面前表现出来，那还行。

可是你一旦敢在公共场合表现出种族歧视的行为，或者说了这样的话，那么别说你是一个麻省理工的老师，即使你是美国总统，你都要跪。

甚至你身为一个世界著名名校的老师，说出这番话，后果更加严重。

而在张虎看来，种族歧视在美国表现的相当矛盾，表面上，美利坚人民表面上好像都在抵制种族歧视，提倡人人平等，但是实际上，很多人都是十分严重的种族歧视者。

美利坚白人看不起任何其他人种，美利坚的其他人种又互相嫌弃歧视，张虎都不知道为什么美利坚能这么厉害，能做到各个人种互相歧视。

华国也是有56个民族，虽然都是黄种人，但是都有自己的民族文化，在张虎看来，和美利坚的情况十分相似，只不过美利坚的‘民族’是不同人种罢了。

虽然民族很多，但是在张虎看来，99%的华国人都不会歧视其他民族的同胞，因为在我们心中，虽然有些文化和风俗不同，但是我们都有共同的祖先，都是龙的传人，是有血缘关系的‘家人’。

而美利坚没有那么古老渊源的文化底蕴，而‘民族’又是从世界各地移民过来的，他们可没有一个共同的祖先，这就造成很多误会，误会多了最后就逐渐变为了种族歧视。

归根到底在于美利坚的制度与决策，光靠罚是没用的，打个比方，你判罚一个种族歧视的人去坐牢三个月，这三个月他不会在牢里悔过，只会在心中认为，就是那个该死的某某种族的人，害的我坐牢。

而出狱后，他见到这个种族的人只会更加变本加厉，如果他有了孩子，或者家族中有小孩，他就会把自己的主观意识带进教育中，这也会使得小孩继承了父辈的仇恨，继续仇视那个种族。

这就成了一个解不开的问题，处罚是必要的，但是单单靠处罚是永远也解决不了种族歧视这个问题的，美利坚的种族问题还有许多路要走。

胡思乱想中，张虎坐在了钢琴面前的凳子上，手指轻轻的搭在了黑白键上，闭上眼睛清扫脑中的杂念，让自己进入状态。

渐渐地，张虎脑海中一个钢琴曲浮现，那就是《唐璜的回忆》

这是李斯特根据莫扎特歌剧《唐璜》改编的钢琴曲《唐璜的回忆》，是李斯特众多改编曲中的精粹，技术之艰深，场面之宏大，在原作的丰富表情上制造出惊人的气势。莫扎特的歌剧《唐璜》本来长约两个半小时，被李斯特改编后，成了简短的钢琴曲。

钢琴曲没有删除歌剧中的一个音符，整首曲子无论是节奏还是技巧，都是难度非常高的。《唐璜的回忆》被称为是最难的钢琴曲之一，鲜少有人弹奏。

“叮~”

张虎按下了第一个钢琴键，随后开始了演奏，整个阶梯教室都充满了优美激昂的钢琴声。

行家一出手，就知有没有，在不懂钢琴的人看来，张虎只不过好像是在乱按钢琴键，但是马丁老师和一些懂得多一点的同学，稍微听了一小段，就知道了张虎是在弹《唐璜的回忆》

有过了解的知道这是世界最难的钢琴曲之一，然后有些惊讶，这个张虎是谁？竟然敢在这么多人面前，弹奏世界最难钢琴曲之一的《唐璜的回忆》

随后，他们马上竖起耳朵开始听了起来，并不是说你会弹《唐璜的回忆》就说明你的钢琴技术站在了世界之巅，你要是全部弹错，弹破音，那还是一文不值。

接来下，马丁和同学们越来越惊讶，没有弹错，没破音。转换间的连贯性---完美！每一个弹出来的声音都很圆润、饱满，这首曲子的情绪更是在弹奏中表现的淋漓尽致。

而坐在钢琴前的张虎十指抖动，双手像一只蝴蝶在琴键上飞舞，一个个美妙的音符在他的十指下诞生。

本来还带着挑毛病的心理去听张虎的弹奏，渐渐地，所有人都被带到了钢琴曲所表达的意境当中，闭上眼细细聆听，久久无法自拔。

“噔~~~”

张虎弹完了最后一个音，收回了放在琴键上的手，淡定的站起来走向曼晓雪。

一直沉浸在钢琴弹奏中的同学们，直到张虎走到了曼晓雪身边的时候，他们才反应过来钢琴弹奏已经结束了。

“啪！啪！啪！”