3000标点第10天

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从社会层面：他们的救人行为却是对的，方法是错的，精神是值得弘扬的。

作为学生，有舍己救人的想法，并用行动来证明，说明他们不愧对他们所读的书，值得表扬。但是他现们没有用到他们学到的救人时应该注意的知识，这就值得批评。

精神不灭，所以国家给他们颁发了荣誉称号，表扬了这群舍己救人的前辈，还追悼不慎逝去的几者，不让逝去者的家属心属心寒。并且国家这样做可以呼吁社会上的人们碰到这样的事情要去做，不会让这样的精神在社会上越发低弥，使这种精神在社会上弘扬开来，让我们的社会越发美好。

事情过后掉水的人该不该救？怎么救？等等问题，国家社会也给出了一系列正确的对应方法，告诉我们该就，用正确的方法救。

所以我认为，从小到的方面看，这群前辈集体救人错多于对；从大的方面看，对大于错。

（完。以上纯属个人观点。）

守玄大佬的政哥连搜作者都搜不到了，爷不服，偏要推。虽然搜不到作者了，但想到一个推书的办法。从个人层面：

他们想救人的想法是对的，但是十五个人一起跳河救人这个做法却是错的。

为什么这样说呢？

因为他们里面每一个人的救人的想法都是对的，精神是值得肯定的。

但是他们十五个人都在发现有人掉水里时就都立刻下水救人这种行为却是错的，做法太过盲目。一、没有注意到自身安全，被一腔热血冲昏了头脑，而且没有清醒的认识到有时候人多反而是累赘。二、没有充分利用旁边可利用物，也没有去寻找有周边民众帮助，没有立刻让人去报警。三、下水时没有做热身运动，并且救人的水域的流速、深度等等对他们来说是未知，没有充分的认识。

从家庭层面来说：他们的做法却是错误的。他们没有考虑到自己的行为可能会给个人的家庭造成极大的悲伤，要知道在当时培养一个大学生可是非常不容易，可能每一个大学生都是家庭的顶梁柱啊。要是没有造成悲剧，这种做法可能还可以换回，但是从家庭方面来说，这种做法怎么说都是错的。

从社会层面：他们的救人行为却是对的，方法是错的，精神是值得弘扬的。

作为学生，有舍己救人的想法，并用行动来证明，说明他们不愧对他们所读的书，值得表扬。但是他现们没有用到他们学到的救人时应该注意的知识，这就值得批评。

精神不灭，所以国家给他们颁发了荣誉称号，表扬了这群舍己救人的前辈，还追悼不慎逝去的几者，不让逝去者的家属心属心寒。并且国家这样做可以呼吁社会上的人们碰到这样的事情要去做，不会让这样的精神在社会上越发低弥，使这种精神在社会上弘扬开来，让我们的社会越发美好。

事情过后掉水的人该不该救？怎么救？等等问题，国家社会也给出了一系列正确的对应方法，告诉我们该就，用正确的方法救。

所以我认为，从小到的方面看，这群前辈集体救人错多于对；从大的方面看，对大于错。

（完。以上纯属个人观点。）

从个人层面：

他们想救人的想法是对的，但是十五个人一起跳河救人这个做法却是错的。

为什么这样说呢？

因为他们里面每一个人的救人的想法都是对的，精神是值得肯定的。

但是他们十五个人都在发现有人掉水里时就都立刻下水救人这种行为却是错的，做法太过盲目。一、没有注意到自身安全，被一腔热血冲昏了头脑，而且没有清醒的认识到有时候人多反而是累赘。二、没有充分利用旁边可利用物，也没有去寻找有周边民众帮助，.knsho没有立刻让人去报警。三、下水时没有做热身运动，并且救人的水域的流速、深度等等对他们来说是未知，没有充分的认识。

从家庭层面来说：他们的做法却是错误的。他们没有考虑到自己的行为可能会给个人的家庭造成极大的悲伤，要知道在当时培养一个大学生可是非常不容易，可能每一个大学生都是家庭的顶梁柱啊。要是没有造成悲剧，这种做法可能还可以换回，但是从家庭方面来说，这种做法怎么说都是错的。

从社会层面：他们的救人行为却是对的，方法是错的，精神是值得弘扬的。

作为学生，有舍己救人的想法，并用行动来证明，说明他们不愧对他们所读的书，值得表扬。但是他现们没有用到他们学到的救人时应该注意的知识，这就值得批评。

精神不灭，所以国家给他们颁发了荣誉称号，表扬了这群舍己救人的前辈，还追悼不慎逝去的几者，不让逝去者的家属心属心寒。并且国家这样做可以呼吁社会上的人们碰到这样的事情要去做，不会让这样的精神在社会上越发低弥，使这种精神在社会上弘扬开来，让我们的社会越发美好。

事情过后掉水的人该不该救？怎么救？等等问题，国家社会也给出了一系列正确的对应方法，告诉我们该就，用正确的方法救。

所以我认为，从小到的方面看，这群前辈集体救人错多于对；从大的方面看，对大于错。

（完。以上纯属个人观点。）

学校的生态环境还是不错的，养出这么肥的鸟，还不怕人。