二十三、微风振箫
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周三午休的时候。
加藤悠介主动找到了新条香,两人一同来到了天台,找了一个僻静的角落谈话。
起因是惠在上午的第二节课结束后,与他提起的一件事情。
——「新条同学向我提交了申请,说想要成为学生会的宣传委员,悠介觉得可以吗?」
加藤悠介没什么表示的接过了申请表,并在午休时将新条香喊到了天台,着手处理这一事情。
“你想做什么?”
面对这一询问,新条香状若无辜地眨着眼睛,反问道:“咦~要做什么,会长不是已经知道了吗?”
“给我一个理由。”
“嗯……比如想要和会长你在一起?”
“……”
加藤悠介眯起眼睛,将装在口袋里的那张申请表还了回去。
“这算是威胁?”
“唔哇,才不是啦,之前我已经知道这种办法对会长不起作用了,所以你不要露出这么可怕的表情嘛~”
新条香一脸委屈地望着他,低垂的眼角微微向下弯,惹人怜爱的程度足以让多数男生当场沦陷,而他却是不为所动。
“……我再问一次,你想做什么?”
“我想加入学生会,会长~”
“为什么。”
“这个嘛,毕竟有学生会的工作经历对升学有好处,而我在学习上又没那么聪明,所以只能从这些地方想办法了吧~”
“……”
加藤悠介缄默不语,只是垂眸审视着她,目光淡漠而理性。
他的个子很高,大约有183公分,与只有149公分的新条香差别极大。
使得他这样望着人的时候,身上便自有一种睥睨的气势,不免令人有些望而生畏。
再是两人正身处在天台小楼的背阴处,身子融在无视被阳光照射到的地方,周围充满了昏暗,就更加增加了无形的压迫感。
“……”
新条香背靠着墙壁,偏着脑袋想了想,然后轻轻点起了脚尖,试图伸手环上他的脖子,却被冷漠地挡开。
她便退而求其次地想去抱他的腰,又被他抓着手腕按在墙上。
啪!
“……唔,好痛的,会长。”
新条香眼角含泪地说:“你是在怪我擅自去找加藤副会长吗?如果是这样的话我道歉。”
“但是因为你完全不肯回我的邮件,在学校也不跟我讲话,我没办法才这样的……”
“别搞错了。”加藤悠介嗓音低沉,“我和你并没有在交往。”
现场出现了约5秒钟的空白。
“……那种事情。”
新条香喃喃着,忽然咯咯笑了起来:“我当然是知道的呀。”
她说着向一旁转过脸,凑向按着自己手腕的那只手,张开嘴唇在上面亲吻了一下,并轻轻滑过手指。
“……但是,我想要把和会长的交易延续下去呢~”
“没兴趣。”
加藤悠介抽回手,没什么情绪的冷漠道:“之前的事情已经结束了。”
“咦,可那样很浪费的耶~”
新条香轻轻甩着手腕,对此也不生气,依旧笑脸盈盈,并拉着长音说道:“——毕竟,我们的相性明明这么好的说?”
迎着加藤悠介微冷的目光。
“呐,会长~”
她慢慢蹲下身体,继续说了下去。
“其实我一点也没有想要要挟你做什么哦?只是觉得就像我需要会长那样,会长也一定需要我吧?”
“不管是加藤同学也好,还是霞之丘学姐和泽村同学也好,我会比她们更听话的,只要是会长的要求,无论什么我都可以做的哦~?”
“虽然这么说也许有些自大,不过我想在会长的身边……应该也没有比我更加适合发泄,又不会添麻烦的人选了吧~~?”
新条香说到这里停了下来,双手抱着膝盖,仰望着他,嫣然一笑。
“……总之,如果你同意的话,愿不愿意使用我呢?”
“……”
加藤悠介面色漠然,却也没再拒绝。
英俊的脸孔没在阴影下,显得有些晦暗不明。
新条香望着他幽深的眸子,笑着轻轻点了两下脑袋,继而以双膝点地,跪了下来。
滋滋滋……
“那么~契约成立?。”
(x2+2y-1)3-x2y3=1
新条香抬着一双水汪汪的眸子,好奇地对他吐出了这一函数图形表达式的疑问。
“……”
加藤悠介瞳孔先是放大后又缩小,一边沉默着接受了这一份契约,一边听她自言自语地做着解答。
黏腻柔软的风从耳边吹过,声音有如微风振箫。
他看着她,也被带起了些许对于数学的兴致。
新条香念念有词,一张樱桃小口吞吞吐吐,却是总也道不清函数的奥妙。
毕竟这是一项庞大的研究,长年累月之下,由此积累下来的知识绝非片刻所能解答。
需要大量的仔细计算,不断深入的研究,以及重复的连续。
冰冻三尺非一日之寒,滴水石穿非一日之功。
加藤悠介虽然面无表情,但对于她的认真态度倒也略有认可和赞赏。
虽然新条香有说自己学习很差,不过有着这份态度在,也不是完全无药可救。
数学不同于其他,它包括万千,于生活中无处不在,又可深可浅!
深到它可以直达事物的本质,浅到便是一名稚童也能随口说上那么两句。
而其中函数方面的道理也是殊途同归。
也许你的眼睛会欺骗你,耳朵会欺骗你,嘴巴会欺骗你。
但唯独数学不会!
就拿(x2+2y-1)3-x2y3=1,这一函数图形表达式来说。
只要你按照正确的方式做出解答,那么它也会为你展现出自身的真实样貌。
学习也许不能改变世界,但一定可以改变自己。
纵使新条香再如何愚钝,只要将其练习过成千上百次,也会成为相关领域的杰出者。
就像是小学数学课上学过的算盘一样,只要练习得多了,那么手速自然就提升上去了。
虽然有些东西不需明说,但新条香似乎也隐隐明白这一道理。
毕竟她第一次上珠算课的时候的确磕磕绊绊。
但是一回生二回熟。
在熟悉过之后,她已经能同时进行口算和珠算了。
即使口中念念有词,她的手上亦能同时飞速拨动运算。
一直到得出那一个解,方才停歇下来。
这种攻坚难题的过程会在前面的困难重重下,在最后一刻带来大量的成就感与满足。
绝非其他事物可比……
正如那句老话所言:
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